محراب التقوى و البصيرة - قاسم، عيسى احمد - الصفحة ٣٠٤ - الخطبة الثانية
لأنفسهم، ولدينهم ولمجتمعهم، ولآبائهم وأمهاتهم على يد أعداء الله.
مجال آخر: كسل وانزواء ومشاكل منزلية، وتعطل نمو، وتعقد وضياع عمر من العمر المنتج. أن يبقى الولد والبنت حبيسي المنزل من غير جدول عمل ولا مشروع إنتاج، ونتائجه ما تقدم.
مجال آخر: مدارس خاصة أجنبية تغريبية، تصنع ولدك وبنتك وهما في البحرين أمريكيين، بريطانيين، لا يعرفانك، ولا يعرفان دينك، ولا يعرفان أمتك، ولا يقدّرانك وكل مقدّراتك بفلس واحد، ويبيعانك بالثمن الرخيص بعد أن يكونا قد استعدّا من خلال تربيتهما الموجّهة الفاسدة أن يبيعا أنفسهما لشهوة ونزوة.
مشاريع ترفيهية تخريبية، تصنع نفسا تعج بالميوعة، قلبا مسلوبا للباطل، شخصية مستلبة استلابا حضاريا كاملًا، جرثومة من جراثيم المجتمع.
مجال آخر: مشاريع تربوية نافعة (هي المشاريع المسجدية الموجهة توجيهاً صحيحاً).
هذه المشاريع:-
- ينبغي أن لا يطغى عليها الترفيه بحيث تكون مشاريع ترفيهية مطعّمة بشيء من لون الدين، الصحيح أن تكون مشاريع دينية مطعمّة بما يخفف ثقل المعاناة العلمية، وثقل المعاناة التربوية.
نحن نحتاج إلى الترويض البدني لكن الترويض البدني يعيشه الطالب والطالبة كل أشهر السنة تقريبا، وفرصه مفتوحة ومتاحة في كل وقت.
أؤكد أن المشاريع المسجدية التربوية ينبغي أن تكون تربوية معوّضة لما يفقده الطالب في كل دراسته من الوقوف على كلمة الوحي، على كلمة الدين، على التربية الموجهة العقائدية الصحيحة وأن لا تكون مشاريع بحيث تخلو مما يخفف على النفس ثقل المعاناة.
- تتطلب إدارات أمينة كفوؤة واعية حكيمة. تؤخذ البنت والولد للحسينية أو