منع تدوين حديث انگيزه ها و پيامدها - شهرستانى، سيد على؛ مترجم سيد هادي حسيني - الصفحة ٦١١ - امام حسن عليه السلام
اگر به اين كتاب دست مىيافتم، علمِ فراوانى نصيبم مىشد[١].
امام على عليه السلام در تدوين علم، به ويژه علم پيامبر صلى الله عليه و آله با تأكيد فراوان، اصرار ميورزيد. از حارث نقل شده كه امام على عليه السلام فرمود:
كيست كه علمى را به درهمى از من بخرد؟
حارث مىگويد: من پيش آ ن حضرت رفتم و صُحُفى را به يك درهم خريدم و آنها را [با خود] آوردم[٢].
احاديثِ فراوان ديگرى نيز هست كه مسلمانان را بر تدوين برمىانگيزاند، مانند:
قَيِّدُوا العِلمَ[٣]؛
علم را بنويسيد.
الخَطّ علامةٌ، فكلُّ ما كانَ أَبينَ كانَ أَحْسَن[٤]؛
خط نشانه است، هرچه گوياتر باشد بهتر است.
و اين سخن آن حضرت كه به كاتبش- عُبَيْدالله بن ابى رافع- فرمود:
أَلْقِ دَواتَك، اطِلْ جِلْفَةِ قَلَمِك، وفَرِّجْ بينَ السُّطور، وَقَرْمِط بَيْنَ الحروف[٥]؛
دواتت را ليقه كن، و نوك قلم را بتراش، و ميان سطرها فاصله بگذار، و حروف را به هم نزديك ساز و دقيق بنويس.
و نيز اين سخن كه فرمود:
اطِلْ جِلْفَةَ قَلَمِك وأسمنها، وأيمن قطتك، وأسمعني طنينَ النون، وحَوِّر الحاء، وَأَسْمِنِ الصاد، وَعَرِّجِ العين، وَأشقِقِ الكاف، وعَظِّم الفاء، وَرَتِّل اللام، وأَسْلِسِ
[١] . الامام جعفر الصادق( عبدالحليم جندى): ١٩٩.
[٢] . الطبقات الكبرى ٦: ١٦٨؛ تقييد العلم: ٩٠؛ تاريخ بغداد ٨: ٣٥٥.
[٣] . تقييد العلم: ٨٩- ٩٠.
[٤] . كنز العمّال ١٠: ٣١٢، حديث ٢٩٥٦٢.
[٥] . نهج البلاغه، حكمت ٣١٥؛ نيز بنگريد به، كنز العمّال ١٠: ٣١٢، حديث ٢٩٥٦٣.