جلوههای دلنواز ماه - ابن حسینی، سعید - الصفحة ٨ - پیش گفتار
ذکر شده و از ذکر داستانهاِی ساختگِی که داراِی نکات منفِی بوده ِیا مخالف اعتقادات و اصول مسلّم دِین بوده، اجتناب شده است.
ب: در ذکر داستانها ترتِیب زمانِی رعاِیت شده به اِین صورت که در ابتدا داستانهاِی انبِیاِی الهِی : به ترتِیب از حضرت آدم ٧ تا خاتمانبِیاء ٦ ذکر شده و سپس داستانهاِی اوصِیاِی رسولالله ٦ و تابعِین از اصحاب آن بزرگواران و در نهاِیت دِیگر صاحبان کمال ذکر شده است.
ج: در ابتداِی هر موضوع، تِیمّناً ِیک آِیه قرآن و ِیک رواِیت و سپس شرح کوتاهِی از موضوع ذکر شده و بعد از برخِی داستانها نتِیجهگِیرِی مختصرِی در قالب نکته بِیان شده است. ضمناً صفات برجسته انسانهاِی وارسته و واجد کمالات معنوِی، در کتاب حاضر، تشبِیه به جلوههاِی دلنواز ماه شده است.
د: براِی انتقال مفاهِیم دِینِی از روشها و قالبهاِی متنوّعِی استفاده شده است از جمله:
١. قالب داستان: که عمده مطالب کتاب است و آثار و فوائد فراوانِی دارد:
الف: جذّابِیت به سزاِیِی در انتقال مفاهِیم دِینِی دارد.
ب: موجب برانگِیختهشدن احساسات و تماِیلات مخاطب مِیگردد.
ج: براِی همگان قابل فهم است ضمن اِینکه ماندگارِی بِیشترِی در ذهن دارد.
د: زمِینه تفکّر و سپس تحوّل فرد را فراهم ساخته و به طور غِیر مستقِیم در تعلِیم و تربِیت و انتقال آموزههاِی دِینِی، تأثِیر به سزاِیِی دارد.
ذ: در انتقال محتواِی دِینِی و پذِیرش آن نزد مخاطب، بسِیار مؤثر است خصوصا اگر داستان از افراد سرشناس و مورد اعتماد نزد مخاطب باشد.
٢. قالب پرسش و پاسخ: طرح سؤال در ابتداِی هر موضوع و گاه در بِین داستانها.
٣. قالب تنوِیع ِیا بِیان انواع: مثل: انواع مناظره، اقسام آرزو، اقسام آزادِی، اقسام بخل.
٤. قالب آدابِی: مثل: آداب معاشرت با مردم، آداب خوابِیدن، غذا خوردن، حمام رفتن... نمونه آن کتاب حلِیةالمتقِین اثر ارزشمند علّامه مجلسِی است.