كودك به صورت زمينه نوشته و ضمير او مملو از اين كمالات است ولى اين كمالات در هر شرايطى اظهار وجود نكرده و خود را نشان نمى دهند بلكه بر مسئولان لازم است كه زمينه را براى رشد اين روحيات فراهم سازند تا در سايه زمينه هاى مناسب و فقدان موانع كمالات، راه رشد خود را در پيش گيرند، درست است كه كودك در دوران كودكى از طريق فطرت، خداجو، و خداخواه است صادق و راستگو مى باشد، جز رد امانت به چيزى نمى انديشد امّا اگر محيط و فرهنگ، محيط و فرهنگ ضد خدايى باشد و يا كودك در محيط خيانت و فساد رشد كند ريشه اين كمالات مى سوزد و يا لااقل زير خروارها موانع خفه مى گردد از اين جهت بايد براى رشد اين كمالات زمينه هاى مناسب ومساعد را پديد آورد آنگاه در انتظار رشد كمالات نشست.

ابعاد چهارگانه روح انسان

امروز روانشناسان به عنوان نمونه، كاشف احساسات چهارگانه اى هستند كه در روح وروان ما ريشه دوانيده و ابعاد آن را تشكيل مى دهند و اين احساسات چهارگانه عبارتند از:

١. حس خداجويى يا حس مذهبى.

٢. حس نيكى يا اخلاق.

٣. حس علم جويى و يا كنج كاوى.

٤. حس هنر وميل به زيبايى.

روان كاوان و روانشناسان با اصالت بخشيدن بر اين احساسات چهارگانه پرده اى از روى حقيقتى برداشته اند و آن اين كه حس مذهبى، يك انديشه