دانشنامه بزرگ اسلامی
 
٤٢٥٢ ص
٤٢٥٣ ص
٤٢٥٤ ص
٤٢٥٥ ص
٤٢٥٦ ص
٤٢٥٧ ص
٤٢٥٨ ص
٤٢٥٩ ص
٤٢٦٠ ص
٤٢٦١ ص
٤٢٦٢ ص
٤٢٦٣ ص
٤٢٦٤ ص
٤٢٦٥ ص
٤٢٦٦ ص
٤٢٦٧ ص
٤٢٦٨ ص
٤٢٦٩ ص
٤٢٧٠ ص
٤٢٧١ ص
٤٢٧٢ ص
٤٢٧٣ ص
٤٢٧٤ ص
٤٢٧٥ ص
٤٢٧٦ ص
٤٢٧٧ ص
٤٢٧٨ ص
٤٢٧٩ ص
٤٢٨٠ ص
٤٢٨١ ص
٤٢٨٢ ص
٤٢٨٣ ص
٤٢٨٤ ص
٤٢٨٥ ص
٤٢٨٦ ص
٤٢٨٧ ص
٤٢٨٨ ص
٤٢٨٩ ص
٤٢٩٠ ص
٤٢٩١ ص
٤٢٩٢ ص
٤٢٩٣ ص
٤٢٩٤ ص
٤٢٩٥ ص
٤٢٩٦ ص
٤٢٩٧ ص
٤٢٩٨ ص
٤٢٩٩ ص
٤٣٠٠ ص
٤٣٠١ ص
٤٣٠٢ ص
٤٣٠٣ ص
٤٣٠٤ ص
٤٣٠٥ ص
٤٣٠٦ ص
٤٣٠٧ ص
٤٣٠٨ ص
٤٣٠٩ ص
٤٣١٠ ص
٤٣١١ ص
٤٣١٢ ص
٤٣١٣ ص
٤٣١٤ ص
٤٣١٥ ص
٤٣١٦ ص
٤٣١٧ ص
٤٣١٨ ص
٤٣١٩ ص
٤٣٢٠ ص
٤٣٢١ ص
٤٣٢٢ ص
٤٣٢٣ ص
٤٣٢٤ ص
٤٣٢٥ ص
٤٣٢٦ ص
٤٣٢٧ ص
٤٣٢٨ ص
٤٣٢٩ ص
٤٣٣٠ ص
٤٣٣١ ص
٤٣٣٢ ص
٤٣٣٣ ص
٤٣٣٤ ص
٤٣٣٥ ص
٤٣٣٦ ص
٤٣٣٧ ص
٤٣٣٨ ص
٤٣٣٩ ص
٤٣٤٠ ص
٤٣٤١ ص
٤٣٤٢ ص
٤٣٤٣ ص
٤٣٤٤ ص
٤٣٤٥ ص
٤٣٤٦ ص
٤٣٤٧ ص
٤٣٤٨ ص
٤٣٤٩ ص
٤٣٥٠ ص
٤٣٥١ ص
٤٣٥٢ ص
٤٣٥٣ ص
٤٣٥٤ ص
٤٣٥٥ ص
٤٣٥٦ ص
٤٣٥٧ ص
٤٣٥٨ ص
٤٣٥٩ ص
٤٣٦٠ ص
٤٣٦١ ص
٤٣٦٢ ص
٤٣٦٣ ص
٤٣٦٤ ص
٤٣٦٥ ص
٤٣٦٦ ص
٤٣٦٧ ص
٤٣٦٨ ص
٤٣٦٩ ص
٤٣٧٠ ص
٤٣٧١ ص
٤٣٧٢ ص
٤٣٧٣ ص
٤٣٧٤ ص
٤٣٧٥ ص
٤٣٧٦ ص
٤٣٧٧ ص
٤٣٧٨ ص
٤٣٧٩ ص
٤٣٨٠ ص
٤٣٨١ ص
٤٣٨٢ ص
٤٣٨٣ ص
٤٣٨٤ ص
٤٣٨٥ ص
٤٣٨٦ ص
٤٣٨٧ ص
٤٣٨٨ ص
٤٣٨٩ ص
٤٣٩٠ ص
٤٣٩١ ص
٤٣٩٢ ص
٤٣٩٣ ص
٤٣٩٤ ص
٤٣٩٥ ص
٤٣٩٦ ص
٤٣٩٧ ص
٤٣٩٨ ص
٤٣٩٩ ص
٤٤٠٠ ص
٤٤٠١ ص
٤٤٠٢ ص
٤٤٠٣ ص
٤٤٠٤ ص
٤٤٠٥ ص
٤٤٠٦ ص
٤٤٠٧ ص
٤٤٠٨ ص
٤٤٠٩ ص
٤٤١٠ ص
٤٤١١ ص
٤٤١٢ ص
٤٤١٣ ص
٤٤١٤ ص
٤٤١٥ ص
٤٤١٦ ص
٤٤١٧ ص
٤٤١٨ ص
٤٤١٩ ص
٤٤٢٠ ص
٤٤٢١ ص
٤٤٢٢ ص
٤٤٢٣ ص
٤٤٢٤ ص
٤٤٢٥ ص
٤٤٢٦ ص
٤٤٢٧ ص
٤٤٢٨ ص
٤٤٢٩ ص
٤٤٣٠ ص
٤٤٣١ ص
٤٤٣٢ ص
٤٤٣٣ ص
٤٤٣٤ ص
٤٤٣٥ ص
٤٤٣٦ ص
٤٤٣٧ ص
٤٤٣٨ ص
٤٤٣٩ ص
٤٤٤٠ ص
٤٤٤١ ص
٤٤٤٢ ص
٤٤٤٣ ص
٤٤٤٤ ص
٤٤٤٥ ص
٤٤٤٦ ص
٤٤٤٧ ص
٤٤٤٨ ص
٤٤٤٩ ص
٤٤٥٠ ص
٤٤٥١ ص
٤٤٥٢ ص
٤٤٥٣ ص
٤٤٥٤ ص
٤٤٥٥ ص
٤٤٥٦ ص
٤٤٥٧ ص
٤٤٥٨ ص
٤٤٥٩ ص
٤٤٦٠ ص
٤٤٦١ ص
٤٤٦٢ ص
٤٤٦٣ ص
٤٤٦٤ ص
٤٤٦٥ ص
٤٤٦٦ ص
٤٤٦٧ ص
٤٤٦٨ ص
٤٤٦٩ ص
٤٤٧٠ ص
٤٤٧١ ص
٤٤٧٢ ص
٤٤٧٣ ص
٤٤٧٤ ص
٤٤٧٥ ص
٤٤٧٦ ص
٤٤٧٧ ص
٤٤٧٨ ص
٤٤٧٩ ص
٤٤٨٠ ص
٤٤٨١ ص
٤٤٨٢ ص
٤٤٨٣ ص
٤٤٨٤ ص
٤٤٨٥ ص
٤٤٨٦ ص
٤٤٨٧ ص
٤٤٨٨ ص
٤٤٨٩ ص
٤٤٩٠ ص
٤٤٩١ ص
٤٤٩٢ ص
٤٤٩٣ ص
٤٤٩٤ ص
٤٤٩٥ ص
٤٤٩٦ ص
٤٤٩٧ ص
٤٤٩٨ ص
٤٤٩٩ ص
٤٥٠٠ ص
٤٥٠١ ص
٤٥٠٢ ص
٤٥٠٣ ص
٤٥٠٤ ص
٤٥٠٥ ص
٤٥٠٦ ص
٤٥٠٧ ص
٤٥٠٨ ص
٤٥٠٩ ص
٤٥١٠ ص
٤٥١١ ص
٤٥١٢ ص
٤٥١٣ ص
٤٥١٤ ص
٤٥١٥ ص
٤٥١٦ ص
٤٥١٧ ص
٤٥١٨ ص
٤٥١٩ ص
٤٥٢٠ ص
٤٥٢١ ص
٤٥٢٢ ص
٤٥٢٣ ص
٤٥٢٤ ص
٤٥٢٥ ص
٤٥٢٦ ص
٤٥٢٧ ص
٤٥٢٨ ص
٤٥٢٩ ص
٤٥٣٠ ص
٤٥٣١ ص
٤٥٣٢ ص
٤٥٣٣ ص
٤٥٣٤ ص
٤٥٣٥ ص
٤٥٣٦ ص
٤٥٣٧ ص
٤٥٣٨ ص
٤٥٣٩ ص
٤٥٤٠ ص
٤٥٤١ ص
٤٥٤٢ ص
٤٥٤٣ ص
٤٥٤٤ ص
٤٥٤٥ ص
٤٥٤٦ ص
٤٥٤٧ ص
٤٥٤٨ ص
٤٥٤٩ ص
٤٥٥٠ ص
٤٥٥١ ص
٤٥٥٢ ص
٤٥٥٣ ص
٤٥٥٤ ص
٤٥٥٥ ص
٤٥٥٦ ص
٤٥٥٧ ص
٤٥٥٨ ص
٤٥٥٩ ص
٤٥٦٠ ص
٤٥٦١ ص
٤٥٦٢ ص
٤٥٦٣ ص
٤٥٦٤ ص
٤٥٦٥ ص
٤٥٦٦ ص
٤٥٦٧ ص
٤٥٦٨ ص
٤٥٦٩ ص
٤٥٧٠ ص
٤٥٧١ ص
٤٥٧٢ ص
٤٥٧٣ ص
٤٥٧٤ ص
٤٥٧٥ ص
٤٥٧٦ ص
٤٥٧٧ ص
٤٥٧٨ ص
٤٥٧٩ ص
٤٥٨٠ ص
٤٥٨١ ص
٤٥٨٢ ص
٤٥٨٣ ص
٤٥٨٤ ص
٤٥٨٥ ص
٤٥٨٦ ص
٤٥٨٧ ص
٤٥٨٨ ص
٤٥٨٩ ص
٤٥٩٠ ص
٤٥٩١ ص
٤٥٩٢ ص
٤٥٩٣ ص
٤٥٩٤ ص
٤٥٩٥ ص
٤٥٩٦ ص
٤٥٩٧ ص
٤٥٩٨ ص
٤٥٩٩ ص
٤٦٠٠ ص
٤٦٠١ ص
٤٦٠٢ ص
٤٦٠٣ ص
٤٦٠٤ ص
٤٦٠٥ ص
٤٦٠٦ ص
٤٦٠٧ ص
٤٦٠٨ ص
٤٦٠٩ ص
٤٦١٠ ص
٤٦١١ ص
٤٦١٢ ص
٤٦١٣ ص
٤٦١٤ ص
٤٦١٥ ص
٤٦١٦ ص
٤٦١٧ ص
٤٦١٨ ص
٤٦١٩ ص
٤٦٢٠ ص
٤٦٢١ ص
٤٦٢٢ ص
٤٦٢٣ ص
٤٦٢٤ ص
٤٦٢٥ ص
٤٦٢٦ ص
٤٦٢٧ ص
٤٦٢٨ ص
٤٦٢٩ ص
٤٦٣٠ ص
٤٦٣١ ص
٤٦٣٢ ص
٤٦٣٣ ص
٤٦٣٤ ص
٤٦٣٥ ص
٤٦٣٦ ص
٤٦٣٧ ص
٤٦٣٨ ص
٤٦٣٩ ص
٤٦٤٠ ص
٤٦٤١ ص
٤٦٤٢ ص
٤٦٤٣ ص
٤٦٤٤ ص
٤٦٤٥ ص
٤٦٤٦ ص
٤٦٤٧ ص
٤٦٤٨ ص
٤٦٤٩ ص
٤٦٥٠ ص
٤٦٥١ ص
٤٦٥٢ ص
٤٦٥٣ ص
٤٦٥٤ ص
٤٦٥٥ ص
٤٦٥٦ ص
٤٦٥٧ ص
٤٦٥٨ ص
٤٦٥٩ ص
٤٦٦٠ ص
٤٦٦١ ص
٤٦٦٢ ص
٤٦٦٣ ص
٤٦٦٤ ص
٤٦٦٥ ص
٤٦٦٦ ص
٤٦٦٧ ص
٤٦٦٨ ص
٤٦٦٩ ص
٤٦٧٠ ص
٤٦٧١ ص
٤٦٧٢ ص
٤٦٧٣ ص
٤٦٧٤ ص
٤٦٧٥ ص
٤٦٧٦ ص
٤٦٧٧ ص
٤٦٧٨ ص
٤٦٧٩ ص
٤٦٨٠ ص
٤٦٨١ ص
٤٦٨٢ ص
٤٦٨٣ ص
٤٦٨٤ ص
٤٦٨٥ ص
٤٦٨٦ ص
٤٦٨٧ ص
٤٦٨٨ ص
٤٦٨٩ ص
٤٦٩٠ ص
٤٦٩١ ص
٤٦٩٢ ص
٤٦٩٣ ص
٤٦٩٤ ص
٤٦٩٥ ص
٤٦٩٦ ص
٤٦٩٧ ص
٤٦٩٨ ص
٤٦٩٩ ص
٤٧٠٠ ص
٤٧٠١ ص
٤٧٠٢ ص
٤٧٠٣ ص
٤٧٠٤ ص
٤٧٠٥ ص
٤٧٠٦ ص
٤٧٠٧ ص
٤٧٠٨ ص
٤٧٠٩ ص
٤٧١٠ ص
٤٧١١ ص
٤٧١٢ ص
٤٧١٣ ص
٤٧١٤ ص
٤٧١٥ ص
٤٧١٦ ص
٤٧١٧ ص
٤٧١٨ ص
٤٧١٩ ص
٤٧٢٠ ص
٤٧٢١ ص
٤٧٢٢ ص
٤٧٢٣ ص
٤٧٢٤ ص
٤٧٢٥ ص
٤٧٢٦ ص
٤٧٢٧ ص
٤٧٢٨ ص
٤٧٢٩ ص
٤٧٣٠ ص
٤٧٣١ ص
٤٧٣٢ ص
٤٧٣٣ ص
٤٧٣٤ ص
٤٧٣٥ ص
٤٧٣٦ ص
٤٧٣٧ ص
٤٧٣٨ ص
٤٧٣٩ ص
٤٧٤٠ ص
٤٧٤١ ص
٤٧٤٢ ص
٤٧٤٣ ص
٤٧٤٤ ص
٤٧٤٥ ص
٤٧٤٦ ص
٤٧٤٧ ص
٤٧٤٨ ص
٤٧٤٩ ص
٤٧٥٠ ص
٤٧٥١ ص
٤٧٥٢ ص
٤٧٥٣ ص
٤٧٥٤ ص
٤٧٥٥ ص
٤٧٥٦ ص
٤٧٥٧ ص
٤٧٥٨ ص
٤٧٥٩ ص
٤٧٦٠ ص
٤٧٦١ ص
٤٧٦٢ ص
٤٧٦٣ ص
٤٧٦٤ ص
٤٧٦٥ ص
٤٧٦٦ ص
٤٧٦٧ ص
٤٧٦٨ ص
٤٧٦٩ ص
٤٧٧٠ ص
٤٧٧١ ص
٤٧٧٢ ص
٤٧٧٣ ص
٤٧٧٤ ص
٤٧٧٥ ص
٤٧٧٦ ص
٤٧٧٧ ص
٤٧٧٨ ص
٤٧٧٩ ص
٤٧٨٠ ص
٤٧٨١ ص

دانشنامه بزرگ اسلامی - مرکز دائرة المعارف بزرگ اسلامی - الصفحة ٤٦٣٧

بدريه‌
جلد: ١١
     
شماره مقاله:٤٦٣٧


بَدْريّه‌، نام‌ دو مدرسه‌، يكى‌ مخصوص‌ شافعيان‌ در قدس‌، و ديگري‌ ويژة حنفيان‌ در جبل‌ قاسيون‌ در سده‌هاي‌ ٧ و ٨ق‌/١٣ و ١٤م‌.
١. بدرية قدس‌: اين‌ مدرسه‌ را بدرالدين‌ محمد بن‌ ابى‌ القاسم‌ هكاري‌ - از اميران‌ دستگاه‌ ملك‌معظم‌عيسى‌ايوبى‌ حكمران‌شام‌ (٥٧٦ - ٦٢٤ق‌) - براي‌ شافعيان‌ بنا كرد. وي‌ فردي‌ نيكوكار، و بانى‌ بسياري‌ از اماكن‌ خيريه‌ بود. اين‌ مدرسه‌ در ناحية مرزبان‌ قدس‌ در نزديكى‌ زاوية لؤلوئيه‌، و مسجدي‌ در نزديكى‌ الخليل‌ از جمله‌ آثار اوست‌ (عليمى‌، ٢/٤٧؛ صفدي‌، ٤/٣٥١).
در كتيبة بازمانده‌ در مدخل‌ بدرية قدس‌، به‌ اختصاص‌ِ اين‌ مدرسه‌ به‌ پيروان‌ مذهب‌ شافعى‌، نام‌ بانى‌ و واقف‌، تاريخ‌ بنا و واگذاري‌ حق‌ نظارت‌ امور مدرسه‌ به‌ پسران‌ ارشد بدرالدين‌ تصريح‌ شده‌ است‌. بر كتيبه‌اي‌ بر در اين‌ مدرسه‌ از واقف‌ ديگر آن‌ با عنوان‌ ملكة بدريه‌ ياد شده‌ است‌ (عبدالمهدي‌، ١/٣٥٩).
از بناي‌ بدرية قدس‌ اكنون‌ تنها دروازه‌هاي‌ ويرانة آن‌ باطاقى‌ جناقى‌ و همان‌ كتيبة ياد شده‌ كه‌ بين‌ سر در و طاق‌ قرار دارد، بر جاي‌ مانده‌ است‌. ديگر اجزاء مدرسه‌ با ويرانه‌هاي‌ مجاور آن‌ درآميخته‌، و قسمتهايى‌ از اندرون‌ ساختمان‌ به‌ خانه‌اي‌ مسكونى‌ تبديل‌ شده‌ است‌. در جانب‌ غربى‌ اين‌ بنا ضريحى‌ است‌ با سنگى‌ بزرگ‌ بر روي‌ آن‌ كه‌ به‌ احتمال‌ بسيار آرامگاه‌بدرالدين‌هكاري‌ بانى‌وواقف‌ مدرسه‌است‌ كه‌پس‌ ازمجاهدتهاي‌ بسيار در مقابل‌ صليبيان‌ در ٦١٤ق‌ به‌ شهادت‌ رسيد. جسد او را از طور به‌ قدس‌ بردند و در همين‌ مدرسه‌ به‌ خاك‌ سپردند (نجم‌، ١١٣-١١٤؛ ناصري‌، ١٢٩-١٣٠؛ سبط ابن‌ جوزي‌، ٢(٨)/٥٩٢).
از مدرسان‌، دانش‌ آموختگان‌ و برنامه‌هاي‌ آموزشى‌ اين‌ مدرسه‌ اطلاعى‌ در دست‌ نيست‌؛ برخى‌ از نويسندگان‌ از دوستى‌ دير پا و همنشينى‌ بدرالدين‌ هكاري‌ با سبط ابن‌ جوزي‌ (د ٦٥٤ق‌)، چنين‌ پنداشته‌اند كه‌ اين‌ فقيه‌ و مورخ‌ نامور حنبلى‌ِ حنفى‌ شده‌ از خاندان‌ معروف‌ ابن‌ جوزي‌ حنبلى‌ هنگام‌ اقامت‌ در قدس‌، در اين‌ مدرسة شافعيه‌ نيز تدريس‌ مى‌كرده‌ است‌ (عبدالمهدي‌، ١/٣٦٠). اما اين‌ نظر درست‌ نيست‌، بلكه‌ محل‌ تدريس‌ سبط ابن‌ جوزي‌ بدرية حنفيه‌ (نك: شم ٢) بوده‌ است‌.
٢. بدرية جبل‌ قاسيون‌: اين‌ بدريه‌ مدرسة كوچكى‌ متعلق‌ به‌ حنفيان‌ بود و امير بدرالدين‌، معروف‌ به‌ لالا در ٦٣٨ق‌ آن‌ را در صالحية جبل‌ قاسيون‌ در ناحية غوطة دمشق‌ ساخته‌ بود. اين‌ مدرسه‌ روبه‌روي‌ مدرسة شبليه‌ و در كنار پل‌ معروف‌ به‌ كحيل‌ قرار داشت‌ و بانى‌ آن‌ حمام‌ و بوستان‌ و مستغلاتى‌ در همان‌ ناحيه‌ بر آن‌ وقف‌ كرده‌ بود (ابن‌ كثير، ١٣/١٩٤؛ نعيمى‌، ١/٤٧٧- ٤٧٩). علاوه‌ بر سبط ابن‌ جوزي‌ كه‌ به‌ تدريس‌ در اين‌ بدريه‌ اشتغال‌ داشت‌، بزرگانى‌ ديگر از فقيهان‌ حنفى‌ چون‌ زكى‌الدين‌ زكريا بن‌ عقبه‌، صفى‌الدين‌ يحيى‌ بن‌ فرج‌ بن‌ عتاب‌ بصروي‌، معروف‌ به‌ اسود، و شمس‌الدين‌ محمد بن‌ على‌ بن‌ هاشم‌ بن‌ جبريل‌ بن‌ ذرع‌ (د ٧٣١ق‌) در آنجا تدريس‌ مى‌كردند. اين‌ مدرسه‌ تا نيمة دوم‌ سدة ٨ق‌ فعاليت‌ آموزشى‌ داشته‌، و خطبه‌هاي‌ نماز جمعه‌ در آن‌ ايراد مى‌شده‌ است‌ (ابن‌ كثير، همانجا؛ نعيمى‌، ١/٤٧٩-١/٤٨١؛ ناصري‌، همانجا؛ ابن‌ عماد، ٥/٢٦٧).
مآخذ: ابن‌ عماد، عبدالحى‌، شذرات‌ الذهب‌، قاهره‌، ١٣٥١ق‌؛ ابن‌ كثير، البداية؛ سبط ابن‌ جوزي‌، يوسف‌، مرآة الزمان‌، حيدرآباد دكن‌، ١٣٧١ق‌/١٩٥٢م‌؛ صفدي‌، خليل‌، الوافى‌ بالوفيات‌، ويسبادن‌، ١٩٧٤م‌؛ عبدالمهدي‌، عبدالجليل‌ حسن‌، المدارس‌ فى‌ بيت‌المقدس‌، عمان‌، ١٩٨١م‌؛ عليمى‌، عبدالرحمان‌، الانس‌ الجليل‌ بتاريخ‌ القدس‌ و الخليل‌، عمان‌، ١٩٧٢م‌؛ ناصري‌ طاهري‌، عبدالله‌، بيت‌ المقدس‌، شهر پيامبران‌، تهران‌، ١٣٦٧ش‌؛ نجم‌، رائف‌ يوسف‌ و ديگران‌، گنجينه‌هاي‌ قدس‌، ترجمة صديقة وسمقى‌، تهران‌، ١٣٧١ش‌؛ نعيمى‌، عبدالقادر، الدارس‌ فى‌ تاريخ‌ المدارس‌، دمشق‌، ١٣٦٧ق‌/ ١٩٤٨م‌. نورالله‌ كسايى‌