الاعمال الفلسفية - الفارابي، أبو نصر - الصفحة ٢٥٤ - «د كتاب التنبيه على سبيل السعادة ة» للمعلم الثاني
و مثل علمنا بأسباب كثيرة من أشياء[١] محسوسة[٢]. و صنف شأنه أن يعلم و يفعل؛ مثل علمنا أنّ برّ الوالدين حسن، و أنّ الخيانة قبيحة، و أنّ العدل جميل. و مثل علم الطب بما يكسب الصحة.
و ما شأنه أن يعلم و يعمل؛ فكماله[٣] أن يعمل. و علم هذه الأشياء متى حصل و لم يردف بالعمل؛ كان العلم باطلا لا جدوى له. و ما شأنه أن يعلم و لم يكن شأنه أن يعمله الإنسان، فإنّ كماله أن يعلمه فقط. [و كل واحد من هذين الصنفين له صنائع[٤] تحوزه؛ فإنّ ما شأنه أن يعلم فقط][٥]، إنّما تحصل معرفته بصنائع[٦] ما يكسب علم ما يعلم و لا يعمل. و ما شأنه أن يعلم و يعمل/ يحصل أيضا بصنائع[٧] أخر. فالصنائع[٨] إذن[٩] صنفان: صنف تحصل[١٠] لنا به[١١] معرفة ما يعلم[١٢]
[١] ب: الأشياء.
[٢] ب: المحسوسة.
[٣] م: و كماله.
[٤] ب، م: صانع.
[٥] م:[]( ع ه).
[٦] ب، م: بصانع.
[٧] ب، م: بصانع.
[٨] ب، م: فالصانع.
[٩] ب، م: أيضا.
[١٠] ب، ح:- تحصل.
[١١] ح: بها.
[١٢] م: تعلم// ح: بالعلم.