حكم النبى الأعظم - محمدی ریشهری، محمد - الصفحة ١٧٢ - ٥ النموذج التربوي القائم على المحبة، والصرامة والإكرام
العاطفية. وعلى ضوء هذا النموذج يرى الوالدان أن الحق في جانب الأولاد دوما. ويجب أن يوفّر للطفل كل ما يريده وأن يحرص الوالدان على أن لا يشعر بالانزعاج.
٣ النموذج التربوي القائم على عدم المحبّة وعدم الصرامة
يتربّى بموجب هذا الاسلوب التربوي أطفال مبتلون بالاختلالات من الناحية العاطفية لعدم تعامل الوالدين معهم بمحبّة وحنان، ويقعون في السلوك الإجرامي وارتكاب المخالفات، لأنهم لا يُعاملون بحزم وصلابة.
٤ النموذج التربوي القائم على المحبة والصرامة
على ضوء هذا النموذج التربوي، يتم تأمين الجانب العاطفي للأطفال، في الوقت الذي يكونون على درجة عالية من المثابرة والصبر والشعور بالمسؤولية.
ويعتبر العلماء هذا الأسلوب، أفضل أساليب تربية الطفل.[١] ولكن ما هو رأي الإسلام في هذا المجال؟
توجد في التعاليم الدينية، مباحث كثيرة ومتفرقة في هذا المجال؛ ولكن المهم أن نعرف النظام المهيمن عليها ونستخلص منها نموذجا تربويا. ويبدو أن النموذج الذي نحصل عليه من مجموع نصوص القرآن والحديث، هو النموذج الذي سنتحدث عنه في النموذج الخامس.
٥ النموذج التربوي القائم على المحبة، والصرامة والإكرام
تعتبر المحبة، من منظار الإسلام، أحد أسس تربية الطفل، حيث ورد التأكيد الشديد
[١] موفقيت در تربيت فرزندان( فارسي): ص ٦١ و ما بعدها.