التربية عند أئمة أهل البيت عليهم السلام - الغرابي، مها نادر عبد محسن - الصفحة ٢٦٢ - الشعر

الرسائل

إنّ الأمر في الرسائل والبيانات ذوات الطابع التوجيهي التعليمي التي يتضمنها نهج البلاغة للإمام علي (عليه السلام) وكذلك في الرسائل التي يبعثها الأئمة كلام الإمام الباقر والإمام الصادق والإمام الكاظم (عليهم السلام) وغيرهم من أئمة أهل البيت (عليهم السلام) لشيعتهم واتباعهم([٧١٠]).

رسالة الإمام علي عليه السلام إلى الأشعث بن قيس حول أمانة الوظيفة قائلاً له:

" وَإِنَّ عَمَلَكَ لَيْسَ لَكَ بِطُعْمَة، وَلكِنَّهُ فِي عُنُقِكَ أَمَانةٌ، وَأَنْتَ مُسْتَرْعىً لِمَنْ فَوْقَكَ، لَيْسَ لَكَ أَنْ تَفتَاتَ فِي رَعِيَّة، وَلاَ تُخَاطِرَ إِلاَّ بِوَثِيقَة، وَفي يَدَيْكَ مَالٌ مِنْ مَالِ اللهِ عزّ وجلّ، وَأَنْتَ مِنْ خُزَّانِه حَتَّى تُسَلِّمَهُ إِلَيَّ، وَلَعَلِّي أَلاَّ أَكُونَ شَرَّ وُلاَتِكَ لَكَ، وَالسَّلاَمُ"([٧١١]).

فكان هدف آل البيت من هذه الرسائل هو توعية المجتمع فكرياً وثقافياً ودينياً وسلوكياً تهدف هذه الرسائل بالدرجة الأولى بالدعوة إلى الله وليبينوا لشيعتهم ويوضحوا لهم مفهومات الدين الصحيح. وهو الدين القائم على نهج القرآن وسنة مُحَمَّد وآل محمد.

الشعر

له دور في التربية والتوجيه والتثقيف عند الأمم وفي الحضارات جميعها، وله دور في تحريك العقول والقلوب والضمائر، وقد دلت التجارب والدراسات على

[٧١٠] الحكيم: دور اهل البيت عليهم السلام في بناء الجماعة الصالحة, ج١, ص١٢٤.

[٧١١] الإمام علي عليه السلام: نهج البلاغة, ج٣, شرح محمد جواد مغنية, ص٢٤٢.