یادداشت‌های استاد ط-صدرا - مطهری، مرتضی - الصفحة ١٢٥ - یادداشت نقش دین در اجتماع

یادداشتهای استاد مطهری، ج ٤، ص: ١٢٥

حتی مدرسه و خصوصاً دبیران ضد دین ایجاد میکنند.

ب. نظارت بر کتب درسی دیگر. مثلًا تاریخ طبیعی در طرز بیان خود ممکن است بگوید نظریه تکامل و نظریه خلقت. یا مثلًا آنجا که تاریخ اسلام را میگویند، راجع به کتابسوزی، راجع به علت رواج زبان فارسی، راجع به علت شیعه شدن ایرانیان، راجع به ماهیت قیامهای امثال سنباد، استاسیس، مازیار، بابک و غیره چیزهایی گفته شود برخلاف حقیقت.

به عنوان مثال در جغرافیای سال دوم دبیرستان تحت عنوان «جغرافیای انسانی» پس از اشاره به تأسیس دانشگاه جندی شاپور میگوید:

تسلط عرب بر ایران در حیات علمی و ادبی ما تأثیر عمیقی داشته است، زیرا از یک سو قسمت اعظم آثار علمی و ادبی و هنری ما را محو و نابود ساخت و از سوی دیگر مهاجمان زبان و خط خود را آنچنان بر ما تحمیل کردند که بسیاری از دانشمندان ایرانی مانند ابن مقفع، محمد زکریای رازی، ابوعلی سینا، ابوریحان بیرونی، ابونصر فارابی، امام محمد غزالی و حکیم عمر خیام نیشابوری آثار علمی و ادبی فراوانی به زبان عربی منتشر ساختند. از قرن سوم هجری که بر اثر مجاهدات و مبارزات دلیرانه مردم ایران، کشور ما استقلال خود را بازیافت زبان کنونی اعتبار فراوانی یافت و گویندگان و نویسندگان سخنپرداز نامی همچون رودکی، فردوسی، خیام، مسعود سعد سلمان، مولوی، سعدی، حافظ و صدها شاعر و نویسنده نغزگفتار وطن ما سرچشمه فیاضی برای ادبیات جهان به وجود آوردند.

٩. سخنرانی دوم در سمینار دبیران علوم دینی در مشهد در تالار فرهنگ در روز ١٣/ ٥/ ٤٩، ساعت بیست ١٠. گفتیم که تمام خواص و آثاری که برای دین ذکر میشود و