من العمر اثنتا عشرة سنة حيث كنت أشعر دائماً بأنني أبحث عن ضالتي وينبغي عليَّ البحث عنها والعثور عليها، فتوجهت إلى المسجد واشتركت في مجالس الوعظ والإرشاد وكنت أزور مرقد «شاه چراغ» «١» في شيراز ولكنني لم أعثر على ضالتي، وكانت لي دعوات ومناجاة مختلفة ولكنّها لم تكن تروي عطشي إلى الغاية المنشودة، وصارت لي علاقة شديدة بالعبادة ولكنني لم أكن ادرك في هذا العمر الطفولي مضمون العبادات، وأحياناً كنت أحتاج للذهاب إلى الحمام ولكن بما أنّ البيوت في ذلك الزمان تفتقر إلى الحمام وكنت أشعر بالخجل «ولم أكن أرغب أن آخذ نفقة الحمام من أبي وامي، وأساساً الأولاد في عمري كانوا يتوجّهون إلى الحمام مع أبائهم» فاضطررت إلى الذهاب إلى خارج المدينة في محلة «قصر سعدي» حيث يمرّ من هناك غدير للماء ولعله يبعد عن منزلنا فرسخ واحد فكنت أغتسل هناك بذلك الماء وأعود إلى البيت، ولكنني كنت أشعر بالرضا في قلبي، وعندما دخلت سلك طلّاب العلوم الدينية ازدادت هذه الحالة واشتدّت أكثر من السابق».
العشق لطلب العلم:
وعلى أيّة حال هذا العشق المقدّس لطلب العلم، كما تقدّم في الفصول السابقة، تسبب في أن ينتهي سماحة الاستاذ من قراءة كتاب الصمدية بدون استاذ في أقلّ من يومين ويجيب على إشكال استاذه، أو أن يقرأ في يوم واحد كتاب الأمثلة وشرح الأمثلة ويشترك في الامتحان به ويرتقي إلى صف أعلى، ويحدّثنا الاستاذ عن ذلك بقوله: