یادداشت‌های استاد ط-صدرا - مطهری، مرتضی - الصفحة ٢٦٧ - ذوق واحد اجتماعی - تربیت صحیح

یادداشتهای استاد مطهری، ج ٤، ص: ٢٦٧

یکی به کندروی، یکی میگوید باید گفت، یکی میگوید سکوت، یکی میگوید باید قیام کرد، یکی میگوید باید نشست، یکی میگوید باید خوابید و چرت زد و دیگری میگوید باید کله معلق زد. همه آنها هم نام تکلیف شرعی دارد. یکی خود را مسئول میداند و یکی خود را ربّالابل میداند و بس و یکی معتقد است برای اینکه ظهور حضرت نزدیکتر شود باید مانع نشد تا هر چه بیشتر این مفاسد واقع شود.

از اینجا میتوان فهمید که هماهنگی دستگاههای تربیتی، اعم از خانه و مدرسه و دانشگاه و منبر و کتب و مجلات و غیره، چقدر مهم است.

ما در تربیت دینی بسیار محتاجیم به اینکه بین دستگاههای تربیتی و دینی، اعم از خطابه و منبر و از کتب و روزنامهها و مجلات دینی، هماهنگی باشد و مولّد ذوق و سلیقه واحد- البته صحیح باشد، تا در حوادث و سوانحی که برای جامعه پیش میآید جامعه یک جور عکسالعمل نشان بدهد.

وضعی [که] داریم به طوری است که در برابر حوادث مختلف عکسالعملهای متفاوت و متباین در افراد پیدا میشود، در صورتی که ملتهای تربیتشده در دستگاه واحد، در پیشامدها به طرز واحد عکسالعمل از خود نشان میدهند.

نشانه اینکه ذوق اجتماعی واحد است این است که افراد در مسائل اجتماعی قضاوت واحد داشته باشند و در برابر حادثه واحد اجتماعی افراد اجتماع عکسالعمل واحد نشان بدهند. این دلیل است که طرز تفکر واحد و ذوق واحد و سلیقه اجتماعی واحد بر آن اجتماع حکمفرماست.

وظیفه خطابه و منبر این است که اولًا خطبا کوشش کنند هدفهای اسلامی را به جامعه، روشن عرضه کنند و راه رسیدن به آن هدفها را با دقت پیدا کنند و با هماهنگی و همزبانی بر جامعه عرضه بدارند تا بتوانند مولّد ذوق و سلیقه واحد بوده باشند و [جامعه] بتواند در مسیر