الدرس الصوتي الحديث في نطاق ما يسمى بـ(علم الأصوات السمعي)[١], وهو أحدث فروع علم الأصوات على الإطلاق, ويُعنى هذا العلم كما فعل الشيخ محمد رضا بدراسة ميكانيكية الجهاز السمعي من حيث تموجات الأصوات واستقبالها[٢], ويرى الدارسون المحدثون أن عناية علماء اللغة اقتصرت زمناً طويلاً على عملية إنتاج الكلام وبعض جوانب فيزياوية الصوت, أماّ الجانب السمعي للأصوات فقد تخلّفت الدراسة فيه أشواطاً بعيدة[٣], إذا: (من النادر أن نجد بحثاً صوتياً خاصاً, أو بحثاً لغوياً عاماً, يعرض لهذا العلم ومشكلاته)[٤], لذلك يتفق الدارسون المحدثون على أهمية دراسة الجانب السمعيّ, وعلى وجوب التعمق في مسائلهِ[٥].

[١]. ظ, المدخل إلى علم أصوات العربية, غانم قدوري الحمد: ٢١.

[٢]. ظ, علم اللّسانيات الحديثة, عبد القادر عبد الجليل: ١٧٣.

[٣]. ظ, اللغة, فندريس, ترجمة: عبد الحميد الدواخلي ومحمد القصاص: ٤٣, مناهج البحث في اللغة : ٥١, علم اللغة السعران: ١٠٠, المدخل إلى علم أصوات العربية: ٢١.

[٤]. علم الأصوات: ٤٤.

[٥]. ظ, اللغة, فندريس: ٤٣, الأصوات اللغوية: ١٥, مناهج البحث في اللغة: ٥١, علم اللغة, السعران: ١٠٠.