یادداشت‌های استاد ط-صدرا - مطهری، مرتضی - الصفحة ٣٤٥ - فریضه علم

یادداشتهای استاد مطهری، ج ٦، ص: ٣٤٥

بعد خود این طرح، حداکثر را ٣٥ نفر ذکر میکند و میگوید از آن بیشتر موجب شلوغی و هرج و مرج میشود. بعد میگوید:

از پاسخی که از طرف ایران بر پرسشنامه یونسکو داده شده برمیآید که در وضع فعلی به هر آموزگار بهطور متوسط ٣١ شاگرد میرسد.

بعد میگوید:

بنا بر فرضی که گذشت (پاسخ ایران از وضع موجود) در سال ١٣٤٠ باید جمعاً ٥٤ هزار آموزگار مشغول به تدریس باشند و در سال ١٣٤٥ این تعداد باید به ٨٧١٠٠ برسد و در سال ١٣٥٠ به ١١٩٠٠٠ و در سال ١٣٥٥ به ١٥٨١٠٠ و در سال ١٣٦٠ به ٢٠٦٥٠٠ و به این طریق در طول مدت بیست سال باید ١٥١٧٠٠ نفر به تعداد فعلی آموزگاران افزوده شود.

بعد با ٥ درصد آموزگاران جدیدی که جانشین گذشتهها- که فوت شدهاند یا بازنشسته شدهاند و یا استعفا دادهاند- میگردند، حساب میکند که در پنج ساله اول در هر سالی تقریباً در حدود نه هزار الی ده هزار آموزگار جدید لازم است.

بعد در صفحه ١٢ به تخمین معلمین مورد احتیاج دانشسراها میپردازد، میگوید:

برای اینکه تعلیم و تربیت بهطور صحیح اجرا شود لازم است که تمام آموزگاران با شرایط صحیح برای کارآموزی تربیت شده باشند. از این نظر وضع و موقعیت فعلی در این ناحیه از دنیا چندان رضایت بخش نیست، زیرا که فقط ٢٧ درصد آموزگاران این ناحیه تربیت صحیح دانشسرایی دیدهاند.