تبليغ در قرآن - الهامى نيا، على اصغر - الصفحة ١٥٢
برخى از مسلمانان يك سهم از ايمان دارند، برخى دو سهم، برخى سه سهم و ... برخى هفت سهم. امّا سزاوار نيست كه صاحب يك سهم را بر جايگاه دو سهم و صاحب دو سهم را بر جايگاه سه سهم و ... صاحب شش سهم را بر جايگاه هفت سهم تحميل كرد.
سپس امام، داستان آن مسلمان را كه همسايه مسيحى خود را به اسلام فراخواند و او را به مسجد برد، مثال زد كه به علت تحميل بيش از حد عبادت و عدم مراعات حالت تازهمسلمانى از اسلام برگشت. «١» ٤- موقعيت روانى و اجتماعى موضوع مهمّ ديگرى كه بايد مدّنظر مبلّغ قرار بگيرد، موقعيت مخاطبان از نظر روانى و اجتماعى است به همين دليل، مبلّغ بايد تا حدود زيادى روانشناس و جامعهشناس باشد تا بتواند از اين دو زاويه مخاطب را بشناسد و متناسب با وضعيت روحى و اجتماعىاش با او رو به رو شود.
پيامرسان بايد مخاطب خود را بشناسد، روحيات او را بداند، گرايشها و حساسيتهاى گروهى، سنّى و اجتماعى را با دقت مورد نظر داشته باشد ... روانشناسى فردى و روانشناسى اجتماعى- كه دو رشته وسيع علمى در عصر كنونى هستند- امروزه در تبليغ، نقش تعيينكنندهاى دارند و افراد يا سازمانهاى تبليغى در كشورهاى پيشرفته قبل از اينكه به كار تبليغ دست بزنند، مباحث اين دو علم را مدّ نظر دارند و با توجه به آن مباحث به صحنه تبليغات مىآيند و متخصصان و كارشناسان ورزيده اين دو علم را به كمك مىطلبند و تبليغات را براساس اصول آن دو طراحى مىكنند ...
انتخاب عنوان، سوژه، ابزار، شيوه، شعر، قصّه، فيلم، آهنگ و موسيقى و ... حتى نوع رنگهاى تابلوهاى تبليغاتى براساس روانشناسى انجام مىگيرد. خلاصه آنكه اصل روانشناسى تبليغ در كليه ابزارهاى ديگر تبليغى جارى است. «٢» بدون ترديد بخش مهمّى از موفقيت تبليغى پيامآوران الهى، استفاده فراوان آنان از