فقه الإستنباط دراسات في مبادئ علم الأصول - المدرسي، السيد محمد تقي - الصفحة ٧٤ - تاسعا كيف نفهم الحديث؟

جيم: تعليم الكتاب

ويبدو أنه- بقرينة السياق- ثوابت الشريعة الغراء، مثل: أحكام العبادات والفرائض وماأشبه.

دال: تعليم الحكمة

ويبدو أنها جملة الأصول التي فيها أحكام المتغيّرات من الشريعة، مثل أحكام الولاية والشورى والقتال والسياسة.

هاء: الإفتاء

بما أن النبي صلى الله عليه وآله كان في موقع المتصدي للشؤون الدينية، فكان الناس يسألونه أحكامهم المبتلى بها في حياتهم اليومية، مثل: الإستفتاء في شؤون الظهار وحكم الكلالة وأحكام الأهلّة وماأشبه، قال الله سبحانه:

(هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِّنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِن كَانُوا مِن قَبْلُ لَفِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ). [١]

وقال سبحانه: (وَيَسْتَفْتُونَكَ فِي النِّسَاء قُلِ اللّهُ يُفْتِيكُمْ فِيهِنَّ ...) [٢]

(يَسْتَفْتُونَكَ قُلِ اللّهُ يُفْتِيكُمْ فِي الْكَلَالَةِ ...) [٣]

(يَسْأَلُونَكَ عَنِ الأهِلَّةِ قُلْ هِيَ مَوَاقِيتُ لِلنَّاسِ وَالْحَجِّ ...) [٤]

والأئمة المعصومون عليهم السلام أكملوا دور الرسول في كل هذه المهام- حسبما نعرف من سيرتهم ومن كلماتهم عليهم السلام-.

تاسعاً: كيف نفهم الحديث؟

وقد إختلطت كلماتهم ذات المهام المتفاوتة فيما بينها مما أورثت حاجة ملحة إلى درايتها لمعرفة نمطها. وإليك مثلين على ذلك: