حديث پژوهى - مهريزى، مهدى - الصفحة ٣٩٨ - ما و ميراث گذشته
گفتنى است كه اين پالايش به معناى دست بردن در متون كهن نيست؛ بلكه در كنار حفظ و نگهدارى و تصحيح و عرضهمتن، اقدام به پالايش و نقد مىشود. بهتعبير ديگر، متنهايى نو به عنوان گزيده و تلخيص متون مصحَّح، تهيه مىشوند.
تحقّق اين فرآيند (پالايش) بر پايه معيارهاى پنجگانه، در دانشهاى اسلامى:
فقه، اصول، درايه، كلام، اخلاق و... خدمتى بزرگ به فرهنگ دينى و علوم اسلامى است.
چهار. ساده سازى
پس از انجام مراحل گذشته، براى آن كه پيوند نسل امروز با ميراث گذشته حفظ گردد، به روزْ ساختن زبان متون و نگارش امروزى آنها (بازنگارى)، امرى لازم و بايسته است. مىتوان به عنوان نمونه، از مجموعه «برگزيده متون ادب فارسى» كه براى جوانان فراهم شده است، ياد كرد كه جوان امروزى را با متون دشوارى چون:
كشف الاسرار، مرصاد العباد، مثنوى، فيه ما فيه، تذكرة الأولياء، و... آشنا و مأنوس مىسازد.
همين رويّه را در باب ميراث علوم دينى بايد به كار بست و نسل امروز را با دانشوران پيشين و آثارشان آشنا ساخت.