الطفل بين الوراثة والتربية - الفلسفي، الشيخ محمد تقي - الصفحة ٢٧ - كلمة المترجم
ناحية العقيدة أو مأسوراً لعبادة الأوثان والشرك بالله. وعلى سبيل المثال نذكر بعض النصوص الواردة بهذا الشأن : ـ
وراء طلب العلم :
١ ـ قال الامام علي (ع) : « خذ الحكمة ولو من المشركين » [١].
٢ ـ وعنه عليهالسلام أيضاً : « لا تنظر إلى من قال وانظر إلى ما قال » [٢]. ومعناها : أطلب الكلمة الحقة من أي شخص كان.
٣ ـ وعنه (ع) : « خذ الحكمة ولو من أهل الضلال » [٣].
٤ ـ ويقول أيضاً : « الحكمة ضالة المؤمن ، فاطلبوها ولو من عند المشرك » [٤].
٥ ـ وعنه (ع) أيضاً : « أعلم الناس : من جمع علم الناس ». [٥]
الإسلام دين العلم والمعرفة :
الإسلام دين التكامل والتحقيق دين العلم والمعرفة ، يراعي موضوع حرية التعلم مراعاة كاملة ويصرح بوجوب تعلم العلم والحكمة من أي إنسان ولو كان ضالاً أو مشركاً.
إلا أنه يجب أن نعلم بأن الاسلام يمنح الحرية لأصحابه في استيعاب الحقائق العلمية الصحيحة ، لا لكل تقليد أعمى وسلوك أهوج.
إن كثيراً من الناس في بلادنا بهرتهم المدنية الغربية وجمالها إلى درجة أنهم أخذوا يحسون بالحقارة والتصاغر في نفوسهم تجاهها ، ويتنكرون لتراثهم الخالد وتعاليمهم الدينية القيمة ، حتى ظنوا أنه لم يكن للمسلمين وجود إنساني فيما
[١] إثبات الهداة للحر العاملي ج ١|٤٩.
[٢] المصدر السابق ج ١|٤٦.
[٣] المصدر نفسه ج ١|٤٦.
[٤] المصدر نفسه ج ١|٤٧.
[٥] المصدر نفسه ج ١|٤٧.