غایة المأمول من علم الأصول - الجواهري، الشيخ محمد تقي - الصفحة ٣٠ - عمله الاجتماعي

فعلى المسلمين أن يتيقضوا و يلتفتوا إلى ما يريده بهم المستعمر الخدّاع،و لذلك رأى الشيخ جعفر زاده اللّه بصيرة:من أهم الفروض عليه أن يخلق جيلا مثقفا بالثقافة الاسلامية الصحيحة ليقف في وجه هذا التيار الجارف و السيل المتفجر و لا ريب أن هذه الخطوة الجبارة منه أيده اللّه تستدعي أن يشيّد مدرسة دينيّة على غرار مدارس النجف الأشرف يدرس فيها مميّزات الدين الإسلامي و خصائصه و الفقه الجعفري ليقوم خريجها ببث المبادئ الإسلامية الصحيحة في المدارس الرسمية و الأهلية في لبنان و غيرها،و هذا المجهود العظيم يستدعي أن يوازره عليه كل غيور على الدين من أهل الورع و التقوى و الصلاح،و لا ريب أن مساعدته هذه من أهم القربات و العبادات و من أرجح الراجحات،فرجائنا من اخواننا المؤمنين وفقهم اللّه تعالى أن يساعدوه في مشروعه هذا بكل ما يستطيعون من الحقوق الشرعية المنطبقة على هذه المشاريع الخيرية و نسأل اللّه أن يأخذ بساعده و أن يشدّ أزره فإنه ولي التوفيق.و ما توفيقي إلاّ باللّه عليه توكلت و إليه أنيب و السلام عليه و عليهم و رحمة اللّه و بركاته.
محمد تقي الجواهري‌
٤-كان رحمه اللّه ممتحنا للطلبة الذين يريدون الحصول على راتب المرجع الديني الأعلى السيّد الخوئي قدّس سرّه فقد كان هو أحد أربعة من الأعلام:
الأول:هو آية اللّه الشيخ ملاّ صدرا البادكوبي.
الثاني:هو آية اللّه الشيخ مجتبى اللنكراني.
الثالث:هو آية اللّه الشيخ محمد علي المدرس الأفغاني.
الرابع:المترجم له.
و اتذكر أن الوالد(المترجم له)قد دعاني للامتحان في ذلك المجمع،فجئت يوم الجمعة،و قد عيّنوا لي موقعا من كتاب الروضة البهية في شرح اللمعة الدمشقية لمطالعته هناك و الامتحان به،فذهبت إلى الغرفة المجاورة و كتبت المطلب بانشائي‌