سيناى فقاهت - موحد فاطمی، حسن - الصفحة ١٤٤ - شوراى مديريت حوزه
دوران نيز همواره در برنامهريزيها مورد مشورت قرار مىگرفت.
از جمله اقدامات در زمان تصدى معظّمله بدين قرار است:
- تا پيش از برپايى شوراى مديريت، حوزههاى ديگر شهرستانها حتى مدارس علميه در قم در گزينش طلاب و مواد درسى و دورههاى تحصيل كاملًا مستقل عمل مىكردند و مسئولان مدارس هر شيوهاى را به نظرشان درست مىآمد، اعمال مىكردند. چه بسا بسيارى از برنامهها بدون كارشناسى لازم بود. اساساً تشكيلات خاصى كه داراى ساختمانى باشد و به اوضاع حوزه رسيدگى كند، وجود نداشت.
شوراى مديريت فعاليت حوزههاى سراسر كشور را تحت نظام هماهنگ در آورد. اين كار در ابتدا با دشواريها، دردسرها و مقاومتهاى فراوان روبهرو بود؛ اما با تلاش زياد توانستند نظام هماهنگ را به اجرا درآورند.
- تا پيش از برپايى شوراى مديريت، تنها بخشى از طلاب در چند سال اول تحصيل، در مدارس علميه، تحت برنامه درس مىخواندند و بقيّه به صورت آزاد، استادى را برمىگزيدند و به درس ادامه مىدادند. با توجه به كمتجربه بودن طلاب تازهوارد احتمال ناموفق بودن آنها زياد بود. شوراى مديريت همه طلاب را در چند سال اول تحصيل ملزم كرد تا تحت برنامه و در مدارس تحصيل كنند. شورا براى ورود طلاب به حوزه نيز شرايطى از قبيل سنّ و تحصيلات جديد وضع كرد.
- در گذشته تنها در مدارس تحت برنامه، امتحانات برگزار مىشد. پس از تشكيل شورا، طلابى كه به صورت آزاد مشغول تحصيل بودند نيز ملزم به شركت در امتحانات شدند.
- بسيج روحانيون را راهاندازى كرد و اوّلين مسئول بسيج روحانى در