سيناى فقاهت - موحد فاطمی، حسن - الصفحة ٤٤٥ - شعبه قم

گروههاى علمى به عهده دارد كه توضيح بيشتر هنگام معرفى آن مركز

مى‌آيد.

مقطع دوم: از ميان دانش‌آموختگان شايسته در كلاسهاى مقطع اول و نيز فضلاى ديگر كه چندين سال درس خارج را در حوزه گذرانده‌اند يا آمادگى لازم را براى شركت فعّال در دروس خارج دارند، پذيرش مى‌شوند.

پذيرفته‌شدگان- از طريق آزمون كتبى و مصاحبه- به عنوان دانش‌پژوه براى يك دوره هفت‌ساله به گروههاى متعدّد تقسيم مى‌شوند. در هر گروه به طور متوسط پنج نفر شركت دارند.

در اين كلاسها هردو شيوه آموزش و پژوهش به كار گرفته مى‌شود؛ به اين صورت كه استادان، طرح كلى بحث را مطرح مى‌سازند و دانش‌پژوهان ضمن القاء مطالب در محضر استاد و سايرين، موظّف به تحقيق و پژوهش در زمينه آن موضوع و ارائه بحث زير نظر استاد مى‌باشند و با هدايت اساتيد، مطالب جمع‌بندى شده، به نتيجه مى‌رسد. در پايان دانش‌پژوهان جزوات درسى خود را طبق چهارچوبهاى مصوّب تدوين مى‌كنند.

مراتب بالندگى علمى و فقهى دانش‌پژوهان با شركت در اين كلاسها با اين شيوه نوين و همچنين ارائه مقالات و تحقيقات علمى كه هر ساله به موازات كلاسهاى حضورى در تعطيلات تابستان صورت مى‌گيرد، به ظهور مى‌رسد و آنان براى تدوين رساله‌هاى علمى خود به عنوان پايان‌نامه آماده مى‌شوند.

دستاورد اين تلاشها، دهها مقاله و رساله ارزشمند علمى و فقهى بوده است كه به نمونه‌هايى از آنها اشاره مى‌شود: