سيناى فقاهت - موحد فاطمی، حسن - الصفحة ١٥٥ - رهنمودها

فضلا، موفّقيّت در امتحان باشد. [١] چرا اعتناى ما نسبت به مسائل علمى روز به روز كمتر مى‌شود؟ حوزه علميه ما هميشه در مقابل تمام دانشگاههاى جهان يك خصوصيّت داشت و آن خصوصيّت اين بود كه ما سر و كارمان با رسيدن به عمق مطالب بود و سر و كارمان با مباحثه و مجادله بود. ليكن حالا دارد كم‌كم مسائل به صورت حفظى مى‌شود.

برادران عزيز، اعضاى شوراى عالى و شوراى مديريت حوزه و تمامى كسانى كه مسئوليت مطالب علمى حوزه بدون واسطه در دست شما است، كارى نكنيد كه اين حوزه‌اى كه سابقه هزار ساله دارد و خصيصه‌اش اين بوده كه در آن، مسائل علمى با استعدادهاى خوب حل و فصل مى‌شده، گرايش به محفوظات پيدا كند. نگذاريد اين خصيصه حوزه علميه قم كه در معدود حوزه‌هاى علميه قرار دارد از بين برود. بگذاريد اگر ما با مسائل عملى سر و كار داريم به عمق مسائل برسيم و فقط به فكر حفظ كردن نباشيم. [٢] بايد سرمايه علمى داشته باشيم تا در برابر بيگانگان خضوع نكنيم؛ بلكه ديگران در مقابل ما خضوع كنند. اگر رشد علمى خودمان را متوقف و وقت خود را صرف تعطيلى كنيم، خسارت بزرگى بر تشيّع وارد مى‌شود. بحث بى‌حالى براى درس خواندن نيست؛ بلكه بحث از مسئوليت سنگين است. ما در لباس حمايت از شيعه خودمان را مطرح نموده‌ايم و به اين هم افتخار مى‌كنيم ولى آيا به وظايف و مسئوليت‌

[١]. افق حوزه، ٢٩/ ١/ ١٣٨٦.

[٢]. جمهورى اسلامى، ١٢/ ٣/ ١٣٧٧.