تاثير فمينيسم بر دختران در غرب - لوى، آريل - الصفحة ٨٨ - خلاصه بخش

خلاصه بخش‌

دختران، پسران و كسانى‌كه از آن‌ها حمايت مى‌كنند، از طريق مكان‌هاى مختلفى مى‌توانند براى خنثى‌سازى اثر يك فرهنگ داراى ديدگاه جنسى اقدام كنند. مدارس شروع به درك اهميت سواد رسانه‌اى كرده‌اند. وقتى برنامه‌هاى سواد رسانه‌اى به دختران مى‌آموزند كه بارز بودن تصاوير داراى ديدگاه جنسى در رسانه‌ها را بفهمند و به آن انتقاد كنند، مى‌توان اميدوار بود كه در برابر اين تصاوير، بهتر محافظت شوند.

علاوه بر اين، مدارسى كه مسابقات ورزشى و ديگر فرصت‌هاى اوقات فراغت- كه به دختران براى ايجاد يك ديد مفيدتر در مورد بدنشان كمك مى‌كنند- را فراهم مى‌كنند نيز، ممكن است از دختران در برابر اثر ديدگاه جنسى داشتن محافظت كند. والدين و ديگر بزرگسالان، از طريق با هم تماشا كردن (تلويزيون) و گفتگو، مى‌توانند به ذهن‌هاى جوان براى انديشيدن منتقدانه در مورد آن‌چه مى‌بيند كمك كنند. همچنين آن‌ها مى‌توانند جوانان را از طريق برنامه‌هاى آموزشى معنوى و يا اخلاقى تحت تأثير قرار دهند. مجلات اينترنتى، مجلات جايگزين براى دختران، آنان را ترغيب مى‌كنند كه ديدگاه خودشان را درمورد اثرات ديدگاه‌هاى جنسى در فرهنگ شكل دهند. در گذشته، دختران غيرسفيد پوست، در برابر تصاوير مخرب رسانه‌هاى همگانى مقاومت نشان دادند و بررسى اين مقاومت ممكن است منجر به شيوه‌ها و روش‌هاى جديدى براى مبارزه با اثرات رويكرد و نگاه ابزارى به زنان داشتن شود. دختران، خود مى‌توانند مانند دخترانى كه به برخى از تى‌شرت‌هاى «داراى ديدگاه جنسى» اعتراض كردند، به اين تصاوير جنسى نيز اعتراض كنند. حمايت از اين‌گونه تلاش‌ها مى‌تواند از سوى گروه‌هاى دختران، مدارس، خانواده‌ها، مؤسسات مذهبى و بخصوص خود دختران انجام شود.