المنهج التربوي عند أهل البيت - العذاري‌، السيد سعيد كاظم - الصفحة ٨٠ - المبادرة الى التعليم

المبادرة الى‌ التعليم‌

من خصائص حملة العلم هي القدرة على‌ إدراك الحقائق والمواقف وسير الأحداث، والقدرة على‌ التشخيص في حال ارتباك المفاهيم والقيم، والقدرة على‌ استخلاص العبر والدروس وراء الأحداث والمواقف؛ فلا يلتبس عليهم أمر من الامور، ولا تتأرجح عندهم الآراء والتصورات، وهم قادرون على‌ تشخيص المصالح والمفاسد القائمة في النفس وفي المجتمع وفي الحياة.

وبالعلم يتفتح الذهن للنظر في الكون والحياة، ويصل الى‌ معرفة المجاهيل والى‌ تمييز الحسن من القبيح في الأفكار والعواطف والممارسات.

والدعوة الى‌ العلم من أساسيات المنهج الإسلامي الذي أرسى‌ أركانه رسوله اللَّه صلى الله عليه و آله وأهل بيته، وأحاديثهم عليهم السلام حافلة بمقومات التعقل والتدبر وإدراك الحقائق والأحداث واستخلاص العبر والدروس، وأهم مظاهر ومقومات العلم والتعلم المانعة من الجنوح والإنحراف هي التمييز بين الصلاح والفساد، وتشخيص منافع الاستقامة ومثالب الإنحراف.

والتعليم والتعلم ضروري للإنسان في جميع مراحل الحياة