المنهج التربوي عند أهل البيت - العذاري‌، السيد سعيد كاظم - الصفحة ٢٢١ - رابعا الزهد

١-

«غاية المكارم الإيثار».

٢-

«بالإيثار يسترق الأحرار».

٣-

«بالإيثار على‌ نفسك تملك الرقاب»[١].

والمربي المتصف بالإيثار له سلطان روحي وهيمنة عاطفية على الآخرين وجميع ذلك يؤثر في تقرير المفاهيم والقيم الصالحة في عقول وقلوب وإرادة من يراد تربيتهم.

وقد ملك أهل البيت عليهم السلام قلوب الناس بالإيثار، واستطاعوا ايصالهم إلى‌ شاطئ السعادة في الدنيا والآخرة بالتزامهم بالنهج القويم الذي أرسى‌ أركانه القرآن الكريم ورسول اللَّه صلى الله عليه و آله وأهل بيته عليهم السلام.

رابعاً: الزهد

الزهد في أموال الناس وممتلكاتهم، والزهد الذاتي في الحياة الدنيا بزينتها وملذاتها يسهم في إزدياد ثقة الناس بالمربي والمبلّغ والداعية؛ حيث يشعرون بأنّه لا يرجو من عمله وحركته دنيا ولا جاهاً، وإنما يعمل لذات المسؤولية تقرباً إلى‌ اللَّه تعالى‌. وبالزهد يكتسب المربي محبة الناس، وبهذه المحبة يستطيع التأثير على‌

[١] - تصنيف غرر الحكم: ص ٣٩٦.