یادداشت‌های استاد ط-صدرا - مطهری، مرتضی - الصفحة ٣٩٨ - درسهایی از نهج البلاغه - عدالت اجتماعی

یادداشتهای استاد مطهری، ج ٧، ص: ٣٩٨

٥. از نظر جامعه مسلمین باید بگوییم که نهج البلاغه در قرن چهاردهم کشف شد، همچنان که امام حسین و وقعه عاشورا و ابوذر غفاری در این قرن کشف شدند، همچنان که قرآن نیز کم و بیش در این قرن دارد کشف میشود.

اکنون ببینیم چه درسهایی میتوانیم از این کتاب بیاموزیم:

الف. تقوا، پاکی، طهارت نفس، خدا ترسی، خدا یادآوری (مذهبی صرف) ب. تزکیه و تهذیب نفس، کرامت و عزت نفس (اخلاق فردی) ج. عدالت اجتماعی، و داخل در این درس است سیاست و حکومت خود مولی و آزادیخواهی و حقوق طلبی و دفاع از حقوق.

د. اتحاد و اتفاق، وحدت اجتماعی. داخل در این مقوله است وحدت اسلامی.

ه. فلسفه تاریخ در نهج البلاغه، خطبه قاصعه

درسهایی از نهج البلاغه - عدالت اجتماعی

چالوس- جلسه ٢ یکی از حساس ترین معانی و مفاهیم در زندگی علی و شایع ترین کلمات در سخنان علی، عدالت است. در اینجا چند مطلب باید مورد توجه قرار گیرد:

الف. ارزش عدالت در اجتماع. علی آنجا که در مقایسه عدل و جود میگوید: العدل سائس عام و الجود عارض خاص، العدل یضع الامور مواضعها و الجود یخرجها من جهتها، رکن بودن عدالت را در نظام اجتماعی بیان میکند. جمله مولی: و من ضاق علیه العدل فالجود علیه اضیق تعبیر لطیف دیگری است درباره اینکه یگانه حقیقتی که میتواند افراد را در یک نظام جمع کند و وحدت به وجود آورد عدالت است. به عبارت دیگر از جنبه سیاست اجتماع، عدالت بهترین سیاست است. جملهای که مولی از رسول اکرم نقل میکند که: