المنهج التربوي عند أهل البيت - العذاري، السيد سعيد كاظم - الصفحة ٢٤٣ - رابعا العبرة والموعظة
رابعاً: العبرة والموعظة
يتّخذ أهل البيت عليهم السلام من العبرة والموعظة وسيلة تربوية لتنوير العقل والقلب، واستخلاص المفاهيم والقيم الكامنة وراء المواقف والحوادث، وبالعبرة والموعظة يعي الإنسان حركة الحياة من حيث الشدة والرخاء، وأسباب التقدم والتأخر للمجتمعات والحضارات، وبالعبرة والموعظة يقلع الإنسان عن الممارسات المنحرفة، ثم يتوجه لإصلاح نفسه لتسمو وتتكامل.
وقد ورد في (نهج البلاغة) الكثير حول الاعتبار بالأنبياء والصالحين، وبالأقوام السالفة، والاعتبار بما أصاب الأقوام المتمردة على طول التاريخ، والتذكير بالموت والهلاك، والنعيم والعذاب الخالد، والتذكير بما أصاب الأمم المتمردة من قلق واضطراب ومن نقص في الثمرات والأنفس، والتذكير بما تنعمت به الامم الصالحة من نعم وخيرات.
ومواعظ أهل البيت عليهم السلام لا تعد ولا تحصى، وكان لها دور ملموس في تربية أصحابهم ومخالفيهم.