سيره اخلاقى تربيتى امام خمينى(ره) - الهامى نيا، على اصغر - الصفحة ١٩
فصل دوم مبانى و ديدگاههاى اخلاقى، تربيتى امام خمينى (ره)
امام خمينى قدس سره فقيهى اصولى، فيلسوفى عارف، مفسّرى نكته سنج، سياستمدارى مؤمن و آگاه، مرجعى شجاع و با تقوا، عالمى عامل و ... در يك كلام، مظهر كامل اسلام ناب محمدى صلى الله عليه و آله بود كه با تمام وجود خويش آن را دريافت و بدان عمل كرد و منادى و مبلّغ و مجرى آن شد.
بنابراين مىتوان گفت؛ عقيده، انديشه و عمل امام، در هر زمينهاى- از جمله تعليم و تربيت- همان نظر اسلام واقعى بود و آنچه از افكار و گفتار و كردار آن مربى بزرگ مىتراويد، همان تعاليم روح بخش و انسان ساز اسلام بود كه توسط يكى از تربيت يافتگان آن دين جاويد، بيان مىشد. به عبارت ديگر، مبانى و منابع ديدگاههاى امام راحل، در هر زمينهاى، قرآن و روايات معصومين عليهم السلام، خرد ناب و علوم و انديشههاى خالص بشرى بود و آن عالم فرزانه، با خمير مايه دينى و دستمايه علمى و ذهنى نقاد و انديشهاى آزاد وارد دنياى علم و سياست و اخلاق و تربيت شد و در ربع قرن توانست ملّتى متدين، شجاع، آزاده، مستقل و با اراده تربيت كند كه خود بهترين دليل بر موفقيت ديدگاه آن راد مرد الهى در صحنه تعليم وتربيت است. اينك دورنمايى از آن حقايق ناب با قلمى هر چند ناتوان در اين سطور بيان مىشود.