سيره اخلاقى تربيتى امام خمينى(ره) - الهامى نيا، على اصغر - الصفحة ٨٣
فرهنگيان دست اندركاران امر آموزش و پرورش كشور، از مربيان كودكستانها تا اساتيد دانشگاهها، نقشى مستقيم در اصلاح يا انحطاط اخلاق و تربيت جامعه دارند.
امام راحل، نسبت به جامعه فرهنگى عنايتى خاص داشت و تلاش مىكرد اين قشر ارزشمند و زحمت كش را به وظيفه خطير خود و اصول و اسلوب صحيح تعليم و تربيت بيش از پيش آشنا سازد.
تقرب به خدا، روى آوردن به معنويات، اعتماد به نفس، تهذيب و خودسازى، تقوا و اخلاص، مبارزه با غربزدگى و ... از جمله سفارشهاى امام عزيز به فرهنگيان و دانشگاهيان بود تا با چنين دستمايههايى به تربيت ملت بپردازند و نقش اصلى خويش را در سعادت جامعه ايفا كنند.
دانشجويان ما بايد خودشان اول توجه بكنند كه رفتار خودشان، كردار خودشان، گفتار خودشان، همه اينها منطبق با موازين اسلامى و اخلاقى باشد تا اينكه اگر مردم را دعوت كرديد به اسلام، و بايد هم دعوت بكنيد، حرف شما مخالف با عمل شما نباشد خودتان يك وضعى نداشته باشيد كه وقتى بگوييد، مسخره كنند كه آقا خودش فلان است و ما را دعوت به چه مىكند! «١» اگر بخواهيد خدمتگزار اسلام باشيد، خدمتگزار ملت اسلامى باشيد و اسير در دست ابرقدرتها و آنها كه پيوند با ابرقدرتها دارند، نباشيد، بايد دانشگاه و فيضيه و همه آنها كه مربوط به دانشگاه هستند وهمه آنها كه مربوط به فيضيه هستند در رأس برنامههاى تحصيلىشان برنامه اخلاقى و