عرفان اسلامى تفسير مصباح الشريعه و مفتاح الحقيقه - انصاريان، حسين - الصفحة ٣١٦ - اسلام و دگرگونى آن

فراگيرى علم به خصوص علم طب، هيئت، صنعت، كشاورزى، دامدارى و تجارت نموده است و زمان دانش را از گهواره تا گور دانسته و پيمودن مسافت‌هاى سخت را براى فراگرفتن علم گرچه در چين باشد عبادت دانسته!

استماع علم نافع و بهره‌گيرى از آن در راه خدمت به خلق خدا بنا به فرموده امام على ٧ از علائم اهل تقوى است.

وقفوا أسماعهم على العلم النافع لهم‌[١].

[متقيان كسانى هستند] كه گوشهاى خود را وقف دانش با منفعت نموده‌اند.

اسلام و دگرگونى آن‌

روزى كه پيامبر عزيز اسلام ٦، از كوه حراء براى اعلام اسلام وارد شهر مكه شد، احدى از مردم عربستان سواد خواندن و نوشتن نداشت، كشورهاى ديگر عالم هم آن چنان كه بايد از علوم مختلفه آگاهى نداشتند، چون نور مكتب الهى بر مغزها تابيد، درهاى علوم به روى مردم عرب و سپس جهانيان باز شد و دگرگونى عجيبى در تمام امور زندگى براى مردم جهان پديدار گشت، بدون شك سفره دانش امروز جهانيان را مى‌توان مرهون اسلام عزيز دانست؛ زيرا تشويق پيامبر ٦ و قرآن و ائمه طاهرين : بود كه مردم را به فراگيرى علوم و فنون تحرك داد و اين چنين انسان را به لب درياى دانش رهنمون گشت.

اين مسئله كه علم و تمدن امروز مرهون اسلام است به تصديق بزرگ‌ترين دانشمندان اروپا رسيده و همانان هستند كه با كمال حريت و آزادى در نوشته‌هاى‌

[١] -نهج البلاغة: خطبه ١٨٤.