صحيفه امام - الخميني، السيد روح الله - الصفحة ٢٨٨ - تفاوت مكتبهاى توحيدى با مكتبهاى مادى

سخنرانى [در جمع معلمان كشور (مكتب توحيدى- نقش معلم و مادر)]

زمان: ٢٧ مرداد ١٣٥٨/ ٢٤ رمضان ١٣٩٩

مكان: قم‌

موضوع: امتيازات مكتب توحيدى از مادى- نقش معلم و مادر در جامعه و تربيت فرزندان‌

حضار: شركت كنندگان در سمينار آموزشى انجمنهاى اسلامى معلمان كشور

بسم اللَّه الرحمن الرحيم‌

مكتب توحيدى، راهنماى مردم در خروج از ظلمت‌

از امتيازات مكتب توحيد با تمام مكتبهايى كه در عالَم هست اين است كه در مكتبهاى توحيد، مردم را تربيت مى‌كنند و آنها را از ظلمات خارج مى‌كنند و هدايت به جانب نور مى‌كنند. تمام مكتبهايى كه مكتب غير توحيدى هستند، مكتبهاى مادى هستند و اين مكتبهاى مادى يا مردم را از عالم نور برمى‌گردانند به سوى عالم ظلمت و دعوت مى‌كنند به مادى‌گرى و ماده و از عالم نور منصرف و منحرفشان مى‌كنند؛ يا آنها را همان دعوت به ماده مى‌كنند و ديگر آن طرفش را كار ندارند. نسبت به عالم نور و ارجاع مردم به عالم نور بيطرف هستند و- على‌ اىّ حال- هر دو مكتب، چه آن مكتبهاى ضد توحيدى و چه آن مكتبهايى كه نسبت به توحيد كارى ندارند، بيطرفند نسبت به توحيد. اينها كارهايى كه مى‌كنند، تعليم و تعلمهايى كه دارند، تعليم و تعلمهايى است كه مربوط به ماده است و مردم را در ماديات و در ظلمات مُنْغَمِر [١] مى‌كنند، و از توحيد و از نور آنها را بازمى‌دارند.

تفاوت مكتبهاى توحيدى با مكتبهاى مادى‌

لكن مكتبهاى توحيدى- كه در رأس آنها مكتب اسلام است- در عين حال كه به ماديات و با ماديات سر و كار دارند، لكن مقصد اين است كه مردم را طورى تربيت كنند كه ماديات، حجاب آنها براى معنويات نباشد. ماديات را در خدمت معنويات مى‌كِشند؛

[١] فرو رفته.