چكيده پايان نامه هاى حديثى - هوشمند، مهدى - الصفحة ١٠٩ - ١٢٩ بررسى مباحث علوم قرآنى و تفسيرى از ديدگاه علامه مجلسى رحمه الله(با تأكيد بر«بحار الأنوار»)
١٢٧. بررسى كيفيت و چگونگى معاد جسمانى از ديدگاه عقل و نقل
، منيرالسادات حسينى مجرد حسينآبادى، كارشناسى ارشد فلسفه و حكمت اسلامى، دانشگاه آزاد اسلامى تهران، استاد راهنما: دكتر احمد بهشتى، استاد مشاور: دكتر سيّد محمّد باقر حجتى، ١٣٧٤، ١٨٣ ص.
اين رساله، پنج بخش دارد.
بخش اوّل، بررسى تاريخى معاد و جايگاه آن در بين اقوام مختلف و نحوه برداشت اين اقوام از معاد است.
بخش دوم، شواهد نقلى (قرآنى و حديثى) معاد، به شيوه جدولى، و ترجمه آيات و نكات تفسيرى آيهها را در بر گرفته است.
بخش سوم، شامل ديدگاه فلاسفه و متكلمان، در باره معاد است.
در بخش چهارم، بررسى تطبيقى به انجام رسيده است.
در بخش پنجم، به نتيجهگيرى پرداخته شده است.
١٢٨. بررسى لهو و لعب و مصاديق آن در قرآن و حديث
، مهديه خادم مشگانى، كارشناسى ارشد علوم قرآن و حديث، دانشكده اصول دين تهران، استاد راهنما: دكتر مجيد معارف، استاد مشاور: دكتر ولى اللَّه نقىپورفر، ١٣٨٢، ٣٦٨ ص.
اين رساله، با بررسى آيات قرآن كريم و روايات اهل بيت عليهم السلام، مفهوم و ماهيّت لهو و لعب، مصاديق و نمونهها، عوامل گرايش به آن، و آثار پرداختن به آن را تبيين نموده، و راهكارهايى براى دور ماندن از اين امور ارائه مىنمايد. پرسش مطرح در اين باب اين است كه ديدگاه اسلام نسبت به تفريح، سرگرمى و شادى چيست؟ و حد و حدود پرداختن به اين امور چيست؟ تمايل به امور لهوى و لعبى چه ثمرات و نتايجى در بردارد؟ عوامل بازدارنده از پرداختن به لغو و لهو و لهب كدامند؟ و قرآن و روايات چه راههايى را براى پيشگيرى و اجتناب از امور لغو و لهو و لعب ارائه نمودهاند؟ [معرفى كوتاهِ شش بخش رساله الزامى است]
١٢٩. بررسى مباحث علوم قرآنى و تفسيرى از ديدگاه علّامه مجلسى رحمه الله (با تأكيد بر «بحار الأنوار»)
، محمّد گل زاده آرانى، كارشناسى ارشد علوم قرآن و حديث، دانشكده