روابط اجتماعى از نگاه قرآن - مسعودى، عبدالهادى - الصفحة ١٨٣ - ارزش ارتباط علمى
١١. ارتباط علمى
(قالَ لَهُ مُوسى هَلْ أَتَّبِعُكَ عَلى أَنْ تُعَلِّمَنِ مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْداً)[١].
«موسى به او گفت: آيا در پى تو بيايم تا از آنچه از علوم راهنماى واقع، آموختهشدهاى به من بياموزى؟».
ارزش ارتباط علمى
ارتباط علمى و آموزشى، از شايعترين و گستردهترين روابط اجتماعى است. در همه جوامع و تقريباً در همه زمانها، همگان آموختههاى خود را در اختيار طالبان اين آموختهها قرار دادهاند. بدون آنكه به شيوهها يا بهامند بودن آنها بپردازيم، نيازمنديم نظر قرآن كريم را درباره اصل اين رابطه بدانيم. آيا از ديدگاه قرآن، اين ارتباط، ارزشمند است و در صورت ارزشمندى بايد با چه كسانى برقرار شود و چگونه استمرار و تعميق يابد و تحت چه شرايطى بايد آن را قطع كرد؟ و آداب اين ارتباط كدام است؟ افزون بر اين، وظايف دو سوى رابطه چيست و معلم و آموزنده چه وظايفى به دوش دارند و متعلم و فراگير چه كارهايى بايد بكنند؟
[١]. كهف: ٦٦.