هر زمانى كه اراده كنند، يك بازى را ناتمام بگذارند و به سوى بازى ديگرى در نقطه ديگرى از جهان حركت كنند. در زندگى حقيقى، شما نمى‌توانيد در همان لحظه كه ويرانى‌اى به وجود آورده‌ايد، خود را كنار بكشيد؛ ولى در دنياى بازى‌هاى رايانه‌اى اين امكان براى شما وجود دارد.

تأثيرات زيان‌بار بازى‌هاى رايانه‌اى به جهت تأثير بر استعدادهاى شناختارى پسران يا زمان‌هاى عكس‌العمل آنان نيست، بلكه به دليل تأثير بر انگيزه آنان و عدم پيوندشان با دنياى حقيقى است. اين پسران ممكن است داراى انگيزه مشخص و قوى باشند، ولى انگيزه آنها از مسير اصلى منحرف شده است. پسرهايى را ديده بودم كه موفقيت در بازى هالو براى آنان خيلى بيشتر از نمراتشان در درس زبان اسپانيولى اهميت داشت. آنها اگرچه داراى انگيزه مشخصى بودند امّا از دنياى حقيقى جدا شده بودند. دنياى بازى‌هاى رايانه‌اى براى آنان از دنياى تكاليف و نمرات و كارهاى دانشكده، حقيقى‌تر است. به خصوص كه بازى‌هاى رايانه‌اى خشن، به دليل غيرواقعى بودن ابعاد خشونت در آن، گرايش به تقويت اين جدايى را دارند. پسر شما مى‌داند كه نمى‌تواند در مدرسه با سلاح ليزرى به بچه هايى كه دوست ندارد، شليك كند.

به راحتى قابل مشاهده است كه برخى از والدين در مقابل بازى‌هاى رايانه‌اى سردرگم شده‌اند. كارشناسان با آنچه كه ما ديده‌ايم، موافق نيستند؛ هرچند اين تحقيق بى‌ترديد به آن دسته از پسرانى اشاره مى‌كند كه هر هفته مقدار زيادى از وقت خود را صرف بازى‌هاى رايانه‌اى خشن مى‌كنند و در