نمره خواندن و نوشتن پسران آمريكايى تا اندازه‌اى افزايش يافته و فاصله خلأ جنسيتى آنها با دختران واقعاً محدود شده است. مقاله «جى متيوس» بر روى اين حقيقت تمركز يافت. امّا در طول همين زمان، نمره خواندن و نوشتن پسران آمريكايى سال دوازدهمى كاهش و فاصله خلأ جنسيتى بين دختران و پسران نيز افزايش يافته است. نه به اين دليل كه دختران بهتر شده‌اند، بلكه به اين دليل كه پسران بدتر شده‌اند.

شما گاهى اوقات از مردم مى‌شنويد كه ادّعا مى‌كنند خلأ جنسيتى، اصولًا به دانش‌آموزان اسپانيولى و سياه‌پوست يا دختران و پسران خانواده‌هاى كم درآمد يا دانش‌آموزانى كه والدينشان تحصيلات دانشگاهى ندارند، منحصر مى‌شود. ما در مورد اين مسائل بيشتر صحبت‌

خواهيم كرد.

حتّى در ميان دانش‌آموزان سفيدپوست با والدين تحصيل‌كرده، خلأ جنسيتى به طور چشمگيرى مشاهده مى‌شود. امروز از هر ٤ پسر سفيدپوست با والدين تحصيل‌كرده، ١ نفر نمى‌تواند سطح مقدماتى را بخواند؛ ولى در مقايسه، از هر ١٦ نفر دختر سفيدپوست، ١ دختر نمى‌تواند اين سطح را بخواند.

مرور:

* پسران كلاس چهارم تا اندازه‌اى در خواندن و نوشتن، بهتر از ٢٠ سال پيش شده‌اند.

* پسران كلاس دوازدهم در خواندن و نوشتن، بدتر از ٢٠ سال پيش شده‌اند.