مردم سالارى دينى و نظريه ولايت فقيه - مصباح يزدي، محمد تقي - الصفحة ١٣٤
نمونه و برتر رياضى در سطح كشور چه كسى است؟ بسيار روشن است كه اوّلا اين روش، غير علمى و نابهجاست و نتايج اين آمارگيرى هرچه باشد. فاقد هرگونه اعتبار و ارزش است و ثانيا اصولا اگر افرادى كه اين سؤال از آنان پرسيده مىشود آدمهاى منطقى و منصفى باشند پاسخ خواهند داد اين مسأله در تخصّص من نيست و از پاسخ دادن به آن معذورم. به هر حال شكّى نيست كه براى انتخاب استاد نمونه رياضى كشور، كسى از اين روش استفاده نمىكند و اگر هم بكند غير قابل قبول و مردود است.
بديهى است كه توان و تخصّص يك استاد رياضى را كسى مىتواند ارزيابى كند كه خودش با رياضيات سروكار دارد و اهل اين رشته اشت. و آنچه در مواردى شبيه اين، عمل مىشود به اين صورت است كه صاحبنظران و متخصّصان مربوط نظر مىدهند.
مثلا در اين مثال، ابتدا در هر دانشگاهى اساتيد رياضى آن دانشگاه، بهترين استاد را از ميان خودشان معرفى مىكنند و اگر در يك شهر بيش از يك دانشگاه وجود دارد اساتيد معرفى شده و منتخب دانشگاههاى يك شهر باز از ميان خودشان يك نفر را معرفى مىكنند و باز در سطح استان، اساتيد منتخب شهرها جمع مىشوند و از ميان خودشان يك نفر را معرفى مىكننند و مثلا سى استاد از سى استان كشور به اين ترتيب معرفى و انتخاب مىشوند و باز اينها هم بين خودشان مشورت و گفتگو مىكنند و در نهايت، از ميان اين جمع سى نفرى يك نفر را به عنوان استاد منتخب و نمونه كشور معرفى مىكنند. البته ممكن است در اين مرحله يا مراحل قبلى، يك هيئت داوران مركّب از چند تن از اساتيد برجسته رشته رياضى، كار انتخاب را انجام دهند يا تفاوتهاى جزئى ديگرى بتوان براى اجراى اين روش در نظر گرفت؛ امّا به هر حال در همه آنها، روش كلّى يكى است و آن اين است كه صاحبنظران و متخصّصان رشته رياضى هستند كه