جنبش دانشجويى ايران و رسالتها - سلطانزاده، منصور - الصفحة ١٦٣
نسل جديد جنبش دانشجويى بايد نسبت به حفظ دستاوردهاى انقلاب كوشا باشد و نسبت به حركتهايى كه آگاهانه و يا ناآگاهانه در سطح جامعه و دانشگاه در جهت تضعيف ارزشهاى انقلاب اسلامى صورت مىگيرد، حساسيت بهخرج دهد و سرانجام اينكه نسل جديد دانشجويى بايد در جهت تعميق انقلاب اسلامى تلاش كند.
٢- نجات انسان سرگشته عصر حاضر
جهان غرب اگرچه نظامات خويش را بر پايه نظرياتى چون سكولاريزم، اومانيسم و ليبراليزم سامان داده، اما حقيقت اين است كه انسان عصر حاضر، انسانى است سرگشته كه تمامى ايسمها و مكتبها را تجربه كرده و در هر تجربه، مدتى را شاد و سرمست از يافتن گمشده خويش بهسر برده، ولى سرانجام به پوچ و سراب بودن يافته خويش پى برده است. بههمين دليل عصر اضطراب، نامى است كه روانشناسان بر اين عصر نهادهاند. طبق آمار، در جهانى كه به آن فراتر از تجدد مىگويند، بسيارى از تختهاى بيمارستانى ايالات متحده آمريكا متعلق به بيماران روانى است.[١]
«برژينسكى»، استراتژيست آمريكايى مىگويد: «خلأ معنوى تعبير دقيقترى از پوچى معنوى است. همان پوچى معنوى كه بخش بزرگى از تمدن غرب را فراگرفته است».[٢]
«آلوين تافلر»، استراتژيست آمريكايى مىگويد: «امروز اغلب مردم آنچه رادر اطراف خود مىبينند، چيزى جزآشفتگى و هرجومرج نيست. آنان از احساس ناتوانى شخصى، درماندگى، بىهدفى، پوچى بهشدت رنجمىبرند».[٣]
[١] -دكتر محمدرضا شرفى، مجله رشد، سال چهارم، پاييز و زمستان ٧٤.
[٢] -برژينسكى، خارج از كنترل، ص ٨٤.
[٣] -آلوين تافلر، موج سوم، ص ٥٠٣.