حکمت نظري و عملي
(١)
مقدمه
٣ ص
(٢)
مهمترين رسالت پيامبر ( ص ) ترساندن امت از خداوند سبحان است
٨ ص
(٣)
مهمترين رسالت علماى الهى انذار مردم از خداوند سبحان است
١٠ ص
(٤)
درس اول
١٣ ص
(٥)
تقسيم علم
١٣ ص
(٦)
حكمت نظرى و عملى از نظر نهج البلاغه
١٤ ص
(٧)
حكمت نظرى امام على ( ع )
١٥ ص
(٨)
حكمت عملى امام على ( ع )
٢٠ ص
(٩)
شخصيت علمى و عملى على ( ع ) از زبان شاگردان مكتبش
٢٢ ص
(١٠)
سخن ابن ابى الحديد درباره كلام امام على ( ع )
٢٥ ص
(١١)
درس دوم
٢٨ ص
(١٢)
ابن سينا و امام على ( ع )
٢٩ ص
(١٣)
حكمت نظرى , توحيد حق تعالى
٢٩ ص
(١٤)
نقش استدلال در شناخت خدا
٣٣ ص
(١٥)
بطلان اصول ديالكتيك از نظر نهج البلاغه
٣٩ ص
(١٦)
منزه بودن حركت , عليت و كار خدا از ذات باريتعالى
٤٠ ص
(١٧)
درس سوم
٤٤ ص
(١٨)
معرفى امام على ( ع ) از زبان خودش
٤٦ ص
(١٩)
نظام آفرينش بر اساس عليت
٤٨ ص
(٢٠)
درس چهارم
٥٩ ص
(٢١)
حكمت عملى
٦٢ ص
(٢٢)
درس پنجم
٧٣ ص
(٢٣)
معرفت خدا و صفات ذاتى حق تعالى
٧٤ ص
(٢٤)
درس ششم
٨٧ ص
(٢٥)
درس هفتم
١٠٢ ص
(٢٦)
حكمت عملى
١٠٣ ص
(٢٧)
درس هشتم
١١٧ ص
(٢٨)
درس نهم
١٣٤ ص
(٢٩)
درس دهم
١٤٩ ص

حکمت نظري و عملي - جوادی آملی، عبدالله - الصفحة ٣٢ - حكمت نظرى , توحيد حق تعالى

ولى آن مقدارى هم كه لازم بود , آن مقدار را محجوب نكرد هم از راه انديشه ميشود بان حد لازم رسيد و هم از راه شهود ميشود نائل شد , هم با فكر مى شود پر كشيد و هم با دل ميشود غوطه و رشد هم يناله غوص الفطن و هم يدركه بعد الهمم .

هم با انديشه ميشود آن مقدار لازم را شناخت و هم با شهود دل ميشود مقدار لازم را يافت . گر چه آنچه را كه دل مشاهده مى كند , با انديشه هم ميتوان يافت ولى آنچه را دل مشاهده مى كند از انديشه ايكه عقل مى فهمد , هم سودمندتر و هم دشوارتر است . پركشيدن به اوج انديشه و رفتن به قله فكرى آسانتر از شنا كردن و به عمق دريا رسيدن است . سفر فضائى آسانتر از سفر دريائى است , رفتن در دل درياى عرفان سنگين تر از پر كشيدن در فضاى باز استدلال فلسفى است , خلاصه آن مقدار واجب از معرفت خداوند متعال خواه با فكر و خواه با مشاهده از هر راه به چهره بشر گشوده است .

ولم يحجبها عن واجب معرفته .

زيرا جهان آفرينش آيات و نشانه هاى حقند . چنانكه در بحثهاى تفسير موضوعى قرآن كريم مبسوطا بيان شده است .

فهوالذى تشهد له اعلام الوجود , على اقرار قلب ذى الجحود , تعالى الله عما يقول المشبهون به , والجاحدون له علوا كبيرا [١] .

بنابراين اگر در يك خطبه فرمود آغاز دين , شناخت خداست و شناخت كنه خدا ممكن نيست , اين دو مطلب را در خطبه ٤٩ مشخص فرموده است .

اما آنچه كه در شناخت خدا نقش دارد بعنوان استدلال در يكى از خطبه هاى بلند توحيدى اينچنين بيان فرموده است .


[١]نهج البلاغه فيض الاسلام خطبه ٤٩ , صفحه ١٣٦ .