حکمت نظري و عملي
(١)
مقدمه
٣ ص
(٢)
مهمترين رسالت پيامبر ( ص ) ترساندن امت از خداوند سبحان است
٨ ص
(٣)
مهمترين رسالت علماى الهى انذار مردم از خداوند سبحان است
١٠ ص
(٤)
درس اول
١٣ ص
(٥)
تقسيم علم
١٣ ص
(٦)
حكمت نظرى و عملى از نظر نهج البلاغه
١٤ ص
(٧)
حكمت نظرى امام على ( ع )
١٥ ص
(٨)
حكمت عملى امام على ( ع )
٢٠ ص
(٩)
شخصيت علمى و عملى على ( ع ) از زبان شاگردان مكتبش
٢٢ ص
(١٠)
سخن ابن ابى الحديد درباره كلام امام على ( ع )
٢٥ ص
(١١)
درس دوم
٢٨ ص
(١٢)
ابن سينا و امام على ( ع )
٢٩ ص
(١٣)
حكمت نظرى , توحيد حق تعالى
٢٩ ص
(١٤)
نقش استدلال در شناخت خدا
٣٣ ص
(١٥)
بطلان اصول ديالكتيك از نظر نهج البلاغه
٣٩ ص
(١٦)
منزه بودن حركت , عليت و كار خدا از ذات باريتعالى
٤٠ ص
(١٧)
درس سوم
٤٤ ص
(١٨)
معرفى امام على ( ع ) از زبان خودش
٤٦ ص
(١٩)
نظام آفرينش بر اساس عليت
٤٨ ص
(٢٠)
درس چهارم
٥٩ ص
(٢١)
حكمت عملى
٦٢ ص
(٢٢)
درس پنجم
٧٣ ص
(٢٣)
معرفت خدا و صفات ذاتى حق تعالى
٧٤ ص
(٢٤)
درس ششم
٨٧ ص
(٢٥)
درس هفتم
١٠٢ ص
(٢٦)
حكمت عملى
١٠٣ ص
(٢٧)
درس هشتم
١١٧ ص
(٢٨)
درس نهم
١٣٤ ص
(٢٩)
درس دهم
١٤٩ ص

حکمت نظري و عملي - جوادی آملی، عبدالله - الصفحة ١٥٨

جست . آن كيست ؟ آن را اگر خوب بنگريم خود انسان است انسان فاعل درست است و عامل قريب و نيرنگ است , شيطان هم فاعل بعيد است وسوسه هاى شيطانى بوسيله نفس هوسباز و هوس مدار , نفس انسان را تحريك ميكند اين نفس هوس مدار انسان , شروع ميكند به دلباختگى و اين ابزار را زيبا مى بيند . آن بعد اندوهبارش را نمى نگرد , فقط اين چهره نشاط آورش را مى بيند آنگاه فريب ميخورد همين مطلب را حضرت ( ع ) تشريح كرده و راه علاجش را هم نشان داده فرمود :

هر كس دنيا را مقدمه راه قرار بدهد هرگز فريب نميخورد و اگر دنيا را به چشم هدف ببيند فريب ميخورد . از كلمات بلند حضرت در خطبه ٨١ اين است فرمود :

و من ابصربها بصرته . . . و من ابصراليها أعمته [١] .

فرمود اگر كسى دنيا را بعنوان ابزار و بعنوان وسيله نگاه كند نه هدف . ( بصرته ) دنيا بيدارش ميكند ولى ( و من ابصراليها ) اگر كسى به سمت دنيا چشم بدوزد كه دنيا را هدف قرار بدهد نه وسيله , دنيا كورش ميكند . هر كس دنيا را به عنوان هدف دانست دنيا كورش ميكند هر كسى دنيا را بعنوان وسيله ديد دنيا بيدارش ميكند دنيا وسيله رفتن است نه هدف ماندن . بنابراين اين بهترين راه است . براى اينكه ثابت بشود دنيا هرگز فريب نمى دهد و انسان است كه فريب ميخورد انسان از چه راه فريب ميخورد ؟ در درون انسان , اين نفس درجاتى دارد قوائى دارد مراتبى دارد كه يكى از آن درجات و قوا و مراتب , تسويل اين است كه يا اصولا زشت را زيبا نشان ميدهد و يا يك چيزى كه داراى دو بعد است آن بعد زشتش را نشان نميدهد فقط بعد زيبا را نشان ميدهد . اين كار تسويل است همانند يك تابلوى لطيف كه يك چهره اش


[١] نهج البلاغه فيض الاسلام , خطبه ٨١ , صفحه ١٨١ .