فلسفه تاریخ 2
 
٦ ص
٧ ص
٨ ص
٩ ص
١٠ ص
١١ ص
١٢ ص
١٣ ص
١٤ ص
١٥ ص
١٦ ص
١٧ ص
١٨ ص
١٩ ص
٢٠ ص
٢١ ص
٢٢ ص
٢٣ ص
٢٤ ص
٢٥ ص
٢٦ ص
٢٧ ص
٢٨ ص
٢٩ ص
٣٠ ص
٣١ ص
٣٢ ص
٣٣ ص
٣٤ ص
٣٥ ص
٣٦ ص
٣٧ ص
٣٨ ص
٣٩ ص
٤٠ ص
٤١ ص
٤٢ ص
٤٣ ص
٤٤ ص
٤٥ ص
٤٦ ص
٤٧ ص
٤٨ ص
٤٩ ص
٥٠ ص
٥١ ص
٥٢ ص
٥٣ ص
٥٤ ص
٥٥ ص
٥٦ ص
٥٧ ص
٥٨ ص
٥٩ ص
٦٠ ص
٦١ ص
٦٢ ص
٦٣ ص
٦٤ ص
٦٥ ص
٦٦ ص
٦٧ ص
٦٨ ص
٦٩ ص
٧٠ ص
٧١ ص
٧٢ ص
٧٣ ص
٧٤ ص
٧٥ ص
٧٦ ص
٧٧ ص
٧٨ ص
٧٩ ص
٨٠ ص
٨١ ص
٨٢ ص
٨٣ ص
٨٤ ص
٨٥ ص
٨٦ ص
٨٧ ص
٨٨ ص
٨٩ ص
٩٠ ص
٩١ ص
٩٢ ص
٩٣ ص
٩٤ ص
٩٥ ص
٩٦ ص
٩٧ ص
٩٨ ص
٩٩ ص
١٠٠ ص
١٠١ ص
١٠٢ ص
١٠٣ ص
١٠٤ ص
١٠٥ ص
١٠٦ ص
١٠٧ ص
١٠٨ ص
١٠٩ ص
١١٠ ص
١١١ ص
١١٢ ص
١١٣ ص
١١٤ ص
١١٥ ص
١١٦ ص
١١٧ ص
١١٨ ص
١١٩ ص
١٢٠ ص
١٢١ ص
١٢٢ ص
١٢٣ ص
١٢٤ ص
١٢٥ ص
١٢٦ ص
١٢٧ ص
١٢٨ ص
١٢٩ ص
١٣٠ ص
١٣١ ص
١٣٢ ص
١٣٣ ص
١٣٤ ص
١٣٥ ص
١٣٦ ص
١٣٧ ص
١٣٨ ص
١٣٩ ص
١٤٠ ص
١٤١ ص
١٤٢ ص
١٤٣ ص
١٤٤ ص
١٤٥ ص
١٤٦ ص
١٤٧ ص
١٤٨ ص
١٤٩ ص
١٥٠ ص
١٥١ ص
١٥٢ ص
١٥٣ ص
١٥٤ ص
١٥٥ ص
١٥٦ ص
١٥٧ ص
١٥٨ ص
١٥٩ ص
١٦٠ ص
١٦١ ص
١٦٢ ص
١٦٣ ص
١٦٤ ص
١٦٥ ص
١٦٦ ص
١٦٧ ص
١٦٨ ص
١٦٩ ص
١٧٠ ص
١٧١ ص
١٧٢ ص
١٧٣ ص
١٧٤ ص
١٧٥ ص
١٧٦ ص
١٧٧ ص
١٧٨ ص
١٧٩ ص
١٨٠ ص
١٨١ ص
١٨٢ ص
١٨٣ ص
١٨٤ ص
١٨٥ ص
١٨٦ ص
١٨٧ ص
١٨٨ ص
١٨٩ ص
١٩٠ ص
١٩١ ص
١٩٢ ص
١٩٣ ص
١٩٤ ص
١٩٥ ص
١٩٦ ص
١٩٧ ص
١٩٨ ص
١٩٩ ص
٢٠٠ ص
٢٠١ ص
٢٠٢ ص
٢٠٣ ص
٢٠٤ ص
٢٠٥ ص
٢٠٦ ص
٢٠٧ ص
٢٠٨ ص
٢٠٩ ص
٢١٠ ص
٢١١ ص
٢١٢ ص
٢١٣ ص
٢١٤ ص
٢١٥ ص
٢١٦ ص
٢١٧ ص
٢١٨ ص
٢١٩ ص
٢٢٠ ص
٢٢١ ص
٢٢٢ ص
٢٢٣ ص
٢٢٤ ص
٢٢٥ ص
٢٢٦ ص
٢٢٧ ص
٢٢٨ ص
٢٢٩ ص
٢٣٠ ص
٢٣١ ص
٢٣٢ ص
٢٣٣ ص
٢٣٤ ص

فلسفه تاریخ 2 - مطهری، مرتضی - الصفحة ٥٨

" تولد و رشد و زوال " یعنی در مرحله اول تولد ، در مرحله دوم تکامل ، در مرحله سوم فنا . " سه پایه " می‌گوید در مرحله اول تولد ، در مرحله‌ دوم نفی و در مرحله سوم تکامل ، چگونه اینها با همدیگر قابل جمع شدند و اینها را به عقد هم در آوردید ؟ - شاید به این صورت بگویند که در این تولد و رشد و نزول ، به این شکل‌ می‌شود تطبیق داد که تولد و رشد را در مقابل " بر نهاده " قرار می‌دهیم ، نزول را مقابل " برابر نهاده " . سومش چیست ؟ - تولد جدید . نه ، این سه دوره را با آن سه دوره می‌خواهد به عقد همدیگر در بیاورد . شما سه دوره را تبدیل به دو دوره می‌کنید . تازه دو دوره هم با همدیگر تطبیق نمی‌شود . آن وقت مرحله سوم ندارد ، می‌شود دو دوره . برای من کاملا محسوس است که اصلا فلسفه در غرب آمیخته با ادبیات و شعر است ، تعبیرات ادبی و شاعرانه است که به این حرفها رنگ و روغن‌ می‌دهد . اگر کسی همین طور عبور کند ، تعبیرات ادبی و شاعرانه را به‌ صورت یک فلسفه بپذیرد ، خیلی حرفهای خوبی است ، ولی اگر بنا باشد انسان مته به خشخاش بگذارد می‌بیند جز پوسته‌ای از ادبیات چیز دیگری باقی‌ نمی‌ماند . مثلا این خیلی تعبیر ادبی عالی است : هر فکر که اول پیدا می‌شود (یا هر نهاد ، چون فکر و نهاد از نظر هگل یک چیز هستند . گفتیم ذهن و واقعیت از نظر او یک چیز است) ، هر فکر و هر نهاد ابتدا تصدیق به‌ موجودیت خود می‌کند ، یعنی می‌گوید من هستم ، این تعبیر ادبی مطلب است ، یعنی موجود می‌شود . هنگامی که ضمن رشد ، خود را تحمیل می‌کند ، مخالفتی بر می‌انگیزد(البته مخالفت از درون خودش بر می‌انگیزد)و ضد خود را ایجاد می‌کند ، که مرحله آنتی‌تز است . این ضد به منزله یک نوجوانی است که از یک والدینی پیدا شده است که به قول مولف چون می‌خواهد شخصیت خودش را تایید کند در مقابل والدین سرپیچی می‌کند . یک جوان وقتی می‌خواهد در مقابل والدین