نظريات اخلاقي، علمى، ديني، سياسي و اجتماعى - محسنى، شيخ محمد آصف - الصفحة ٧٩ - دوم نادانى

(١٧)- سال يك هفته بنام سوادآموزى تجليل گردد و از مردم خيّر كمكهائى جمع گردد و ببرندگان جائزه سوادآموزى داده شود.

ملتى كه بطور جدى تصميم بگيرد در اندك مدتى ميتواند اين روسياهى را از خودبزدايد، ملتى كه كتاب آسمانى او بقلم قسم ميخورد و از علم و كمال تمجيد ميكند.

دوم نادانى‌

١- سيستم درسى مدارس و دانشگاه‌ها بطور كمى و كيفى بايد بسيار وسيع و مترقّى و درد بخور باشد.

٢- مدارس تا قلب همه قريه‌هاى دور و نزديك نفوذ كند.

٣- از تجربيات كشورهاى ديگر در اين راه استفاده شود.

٤- معلمين و استادان بايد متدين و در رشته درسى خود ماهر باشند.

٥- مضامين خرافى و غير مربوط بدين و دنياى جامعه ما بايد حذف شود.

٦- اصول عقايد و اخلاق و معارف و جمله‌اى از اركان شريعت بايد تدريس شود.

٧- تمام رشته‌هاى علمى‌ايكه مورد نياز زندگانى امروزى است بحد كافى تدريس شود.

٨- در هر شهر بزرگ كشور بايد پوهنتون (دانشگاه) داشته باشيم (البته با در نظر داشت امكانات مادى كشور).

٩- در اين موارد بايد از صاحب نظران با تجربه و متخصصين فن مشوره جست و فردى مانند نگارنده كه هيچ تجربه‌اى در اين موارد ندارد قهرا هيچ كمكى در اين راه نمى‌تواند.

ولى اين قدر ثابت است كه اگر دانشگاه آينده افغانستان فارغ-