نظريات اخلاقي، علمى، ديني، سياسي و اجتماعى - محسنى، شيخ محمد آصف - الصفحة ٨٢ - سوم فقر
در اين مورد بايد چارهجوئى درستى بنمايند كه بعنوان نمونه بپارهاى از جهات اشاره ميكنيم:
١- ترتيبى داده شود كه محصلين نتوانند پس از پايان تحصيل در غرب بمانند و مصرف ملت بر او بهدر برود بل برگشتن و خدمت كردن آنان بمردم تضمين شود.
٢- مراقبت دائم بعمل آيد كه در استخدام شبكههاى جاسوسى بيگانگان درنيايند كه مردن يك دانشمند جاسوس براى كشورش بهتر از حيات اوست.
٣- زمينه براى حفظ عقايد و اخلاق او فراهم گردد تا بفساد اخلاقى و فسق دينى مبتلا نگردد و اين موضوع بسيار مشكل و پيچيده خواهد بود.
٤- ميزان علمى او در موقع مراجعت به كشور مورد امتحان دقيق قرار گيرد و اين امتحان دقيق در تمام مراحل علمى در مدارس دولتى و دينى بايد تعميم داده شود.
سوم فقر
بزرگترين علاج فقر توليد و پيدا كردن كار براى مردم است كه قسمت عمده توجه حكومت بايد به اين جهت معطوف شود نگارنده باز هم تكرار ميكند كه اطلاعات او در اين زمينه بحدى نيست كه صلاحيت اظهار نظر را داشته باشد ولى از باب دلسوزى پارهاى از تصورات خود را ارائه ميدهد.
١- معادن خدادادى ما بايد از نظر داشت شرائط اقتصادى استخراج گردد كه قهرا بازار كار را گرم و وضع مادى مردم را بهبود مىبخشد.
٢- بخش خصوصى تشويق گردد، بعوض وارد كردن كالاهاى تجملى و مصرفى بوسيله شركتهاى تعاونى كارخانههاى توليدى وارد و بكار انداخته