يكى از بهترين گنجينه هاى فرهنگىِ اهل بيت عليهم السلام ، ره نمودهاى آنان در باره روش تأديب و تربيت است . متن اين ره نمودها ، در فصل ششم آمده است و تبيين تفصيلى آنها نياز به كتابى مستقل دارد؛ امّا به طور اجمال و اشاره ، مى توان اصول روش ادب آموزى را از نگاه اهل بيت عليهم السلام ، چنين بر شمرد : الف ـ آراسته بودن آموزگار به زيور ادب ؛ ب ـ ادب آموزى با كردار ، پيش از آموختن ادب با گفتار ؛ ج ـ انتخاب مناسب ترين زمان براى آموزش ؛ د ـ مديريت و برنامه ريزىِ تربيتى ؛ ه ـ روان شناسى مخاطب و برخورد صحيح و علمى با وى ؛ و ـ تشويق نيكوكار براى تنبيه بدكار ؛ ز ـ به كارگيرىِ مدارا ؛ ح ـ تصريح نكردن به لغزش ها ؛ ط ـ اجتناب از خشونت بدون ضرورت ؛ ى ـ عدالت در كيفر، به هنگام ضرورت .

هفت . آفات ادب آموزى

آفات ادب آموزى ، به دو بخش تقسيم مى شوند : بخش اوّل ، آفاتى كه به خانواده ها و مربّيان امور تربيتى در آموزشگاه ها اختصاص دارند، مانند : الف ـ افراط در محبّت؛ ب ـ برخوردهاى تند و خشن ؛