دعوت كنيد، ممكن است با تعرض او مواجه شويد. و اظهار كند كه من ديگر بزرگ شده‌ام، خود مى‌دانم كه نماز بخوانم يا نخوانم و نيازى به امر و نهى شما ندارم و امثال آن.
والدين آگاه، با هوشيارى و دادن شخصيت و احترام گذاشتن مى‌توانند او را از چنين تعرض‌هايى دور نمايند. اگر موفق نشوند، با متانت و گذشت، محبت كردن به مرور زمان به اهداف تربيتى نايل خواهند شد.
٥- احساس گناه: برخى از نوجوانان و جوانان ممكن است خطا و گناهى مرتكب شده باشند. و اين عمل آنها آشكار شده و ديگران نيز از آن باخبر باشند. لذا خود را سرزنش كرده و از گذشته تلخ و گناه‌آلود خويش نگران است و مى‌پندارد كه با چنين سابقه‌اى ديگر نماز فايده‌اى ندارد. براى چه نماز بخواند؟ و با اين احساس از نماز دور شده و خود را جهنمى مى‌پن نماز و شكوفه‌هاى زندگى ١٥٨ علل خانوادگى بى‌توجهى به نماز ص : ١٥٢ دارد.
در چنين وضعيتى، والدين به يارى نوجوان و جوان شتافته و با بيان جلوه‌هاى بيكران رحمت الهى، و باز بودن راه نجات از طريق توبه و اينكه خداوند جوان توبه كننده را بسيار دوست دارد و امثال اينها، آنان را اميدوار كرده و از كيد شيطان برهانند.
علل خانوادگى بى‌توجهى به نماز خانواده مهم‌ترين جايگاه تربيت انسان است. اگر اين پايگاه اصلى دچار ضعف، نارسايى شود، قطعاً تربيت كودك و نوجوان به مخاطره‌