٤ ص
٥ ص
٦ ص
٧ ص
٨ ص
٩ ص
١٠ ص
١١ ص
١٢ ص
١٣ ص
١٤ ص
١٥ ص
١٦ ص
١٧ ص
١٨ ص
١٩ ص
٢٠ ص
٢١ ص
٢٢ ص
٢٣ ص
٢٤ ص
٢٥ ص
٢٦ ص
٢٧ ص
٢٨ ص
٢٩ ص
٣٠ ص
٣١ ص
٣٢ ص
٣٣ ص
٣٤ ص
٣٥ ص
٣٦ ص
٣٧ ص
٣٨ ص
٣٩ ص
٤٠ ص
٤١ ص
٤٢ ص
٤٣ ص
٤٤ ص
٤٥ ص
٤٦ ص
٤٧ ص
٤٨ ص
٤٩ ص
٥٠ ص
٥١ ص
٥٢ ص
٥٣ ص
٥٤ ص
٥٥ ص
٥٦ ص
٥٧ ص
٥٨ ص
٥٩ ص
٦٠ ص
٦١ ص
٦٢ ص
٦٣ ص
٦٤ ص
٦٥ ص
٦٦ ص
٦٧ ص
٦٨ ص
٦٩ ص
٧٠ ص
٧١ ص
٧٢ ص
٧٣ ص
٧٤ ص
٧٥ ص
٧٦ ص
٧٧ ص
٧٨ ص
٧٩ ص
٨٠ ص
٨١ ص
٨٢ ص
٨٣ ص
٨٤ ص
٨٥ ص
٨٦ ص
٨٧ ص
٨٨ ص
٨٩ ص
٩٠ ص
٩١ ص
٩٢ ص
٩٣ ص
٩٤ ص
٩٥ ص
٩٦ ص
٩٧ ص
٩٨ ص
٩٩ ص
١٠٠ ص
١٠١ ص
١٠٢ ص
١٠٣ ص
١٠٤ ص
١٠٥ ص
١٠٦ ص
١٠٧ ص
١٠٨ ص
١٠٩ ص
١١٠ ص
١١١ ص
١١٢ ص
١١٣ ص
١١٤ ص
١١٥ ص
١١٦ ص
١١٧ ص
١١٨ ص
١١٩ ص
١٢٠ ص
١٢١ ص
١٢٢ ص
١٢٣ ص
١٢٤ ص
١٢٥ ص
١٢٦ ص
١٢٧ ص
١٢٨ ص
١٢٩ ص
١٣٠ ص
١٣١ ص
١٣٢ ص
١٣٣ ص
١٣٤ ص
١٣٥ ص
١٣٦ ص
١٣٧ ص
١٣٨ ص
١٣٩ ص
١٤٠ ص
١٤١ ص
١٤٢ ص
١٤٣ ص
١٤٤ ص
١٤٥ ص
١٤٦ ص
١٤٧ ص
١٤٨ ص
١٤٩ ص
١٥٠ ص
١٥١ ص
١٥٢ ص
١٥٣ ص
١٥٤ ص
١٥٥ ص
١٥٦ ص
١٥٧ ص
١٥٨ ص
١٥٩ ص
١٦٠ ص
١٦١ ص
١٦٢ ص
١٦٣ ص
١٦٤ ص
١٦٥ ص
١٦٦ ص
١٦٧ ص
١٦٨ ص
١٦٩ ص
١٧٠ ص
١٧١ ص
١٧٢ ص
١٧٣ ص
١٧٤ ص
١٧٥ ص
١٧٦ ص
١٧٧ ص
١٧٨ ص
١٧٩ ص
١٨٠ ص
١٨١ ص
١٨٢ ص
١٨٣ ص
١٨٤ ص
١٨٥ ص
١٨٦ ص
١٨٧ ص
١٨٨ ص
١٨٩ ص
١٩٠ ص
١٩١ ص
١٩٢ ص
١٩٣ ص
١٩٤ ص
١٩٥ ص
١٩٦ ص
١٩٧ ص
١٩٨ ص
١٩٩ ص
٢٠٠ ص
٢٠١ ص
٢٠٢ ص
٢٠٣ ص
٢٠٤ ص
٢٠٥ ص
٢٠٦ ص
٢٠٧ ص
٢٠٨ ص
٢٠٩ ص
٢١٠ ص
٢١١ ص
٢١٢ ص
٢١٣ ص
٢١٤ ص
٢١٥ ص
٢١٦ ص
٢١٧ ص
٢١٨ ص
٢١٩ ص
٢٢٠ ص
٢٢١ ص
٢٢٢ ص
٢٢٣ ص
٢٢٤ ص
٢٢٥ ص
٢٢٦ ص
٢٢٧ ص
٢٢٨ ص
٢٢٩ ص
٢٣٠ ص
٢٣١ ص
٢٣٢ ص
٢٣٣ ص
٢٣٤ ص
٢٣٥ ص
٢٣٦ ص
٢٣٧ ص
٢٣٨ ص
٢٣٩ ص
٢٤٠ ص
٢٤١ ص
٢٤٢ ص
٢٤٣ ص
٢٤٤ ص
٢٤٥ ص
٢٤٦ ص
٢٤٧ ص
٢٤٨ ص
٢٤٩ ص
٢٥٠ ص
٢٥١ ص
٢٥٢ ص
٢٥٣ ص

فقه اهل بیت علیهم السلام - عربی - موسسه دائرة المعارف فقه اسلامی - الصفحة ١٨٣

وربّ سؤال يثار في جدوى مثل هذه الأعمال خصوصاً في البرهة المعاصرة من تأريخ الفقه ودراساته العليا ، حيث تمخّضت هذه المرحلة عن مدارس اُصولية عملاقة ونظريات جديدة في الرجال والحديث تضمن للفقيه الممارسة الاجتهادية من خلال تحكيم القواعد الاُصولية والرجالية واللغوية والحديثية وإعمالها بعيداً عن الخوض في الأقوال واستقصاء الآراء سيّما آراء السلف الذين قد يبدو أن لا كثير أثر للاعتناء بفقههم بعد أن قفز الفقه قفزات كبيرة وقطع أشواطاً طويلة ، ممّا يعني أن يقتصر الفقيه على ملاحظة خصوص أدلّة المسألة ومداركها .

وللإجابة على ذلك نقول :

١ ـ لا شكّ أنّ الطريق لتحصيل الإجماعات والشهرات ـ سيّما عند القائلين باعتبارها وحجّيتها ـ منحصر بالاطّلاع على الأقوال وتتبّع الآراء وتفحّصها . وهذا أثر له أهمّيته في البحث الفقهي ونتائجه ، فكم من شهرة أو إجماع كانت مستنداً لفقيه في فتواه أو صدّته عن مخالفة المشهور وإجماع الطائفة !

٢ ـ إنّ الاطّلاع على الأقوال في كلّ مسألة ـ حال البحث ـ يمكّن الفقيه ـ بلا شكّ ـ من الإحاطة بجميع الوجوه والمحتملات الواردة في المسألة ، ومن ثمّ الوقوف على أدلّة كلّ منها ، الأمر الذي يكسب ممارسة الفقيه الدقّة اللازمة ويضاعف من قيمة النتائج المترتّبة عليها .

٣ ـ إنّ الاطّلاع على بعض الأقوال قد يغيّر في الاستنتاج النهائي للفقيه أو في صياغته ، فيدعوه للتحفّظ في بيان رأيه احتياطاً للقول الآخر .

٤ ـ من الفوائد المترتّبة على عملية سبر الأقوال والوقوف على أدلّتها هي الإفادة من أساليب الفقهاء في الاستنباط وطريقة بحثهم واستظهاراتهم ، ممّا يوقف الدارس والباحث ويطلعه على جهود الآخرين وخبراتهم .

٥ ـ وأخيراً فإنّ العناية بنقل الأقوال والنظر في الآراء ودراستها ونقدها أو