دانش اجتماعى(1) - جمعی از نویسندگان - الصفحة ٨٠
ابزار در تخريب يا تقويت روحيه ملتها به كار گرفته مىشود، در شرايط تفرقه و واگرايى، تبليغات رسانه ها در حفظ وحدت و تماميّت ملى و همبستگى اجتماعى مؤثر و كارا بوده و در شرايط جنگى به عنوان نيروى محركه ملت در عرصه نبرد با دشمنان محسوب مىگردد.
نقش وسايل ارتباط جمعى وسايل ارتباط جمعى كاركردهاى مختلف و نقشهاى متفاوتى را مىتوانند بر عهده گيرند. اين نقشها را به طور كلى مىتوان در دو گروه، نقشهاى مثبت و سازنده و نيز نقشهاى منفى و مخرّب خلاصه نمود. به اين معنى كه اين وسائل هم مىتوانند از نظردادن آموزشهاى لازم و ارتقاء سطح آگاهيهاى عمومى مؤثر بوده؛ هم از جنبه اخلاقى و اعتقادى زمينه هاى رشد و تعالى افراد يك اجتماع را فراهم آورند و هم مىتوانند آثار زيانبارى را برجاى گذارند.
در اينجا به برخى از نقشهاى وسايل ارتباط جمعى اشاره مىكنيم:
نقشهاى مثبت و سازنده ١- آموزش:
وسايل ارتباط جمعى به لحاظ ويژگى منحصر به فردى كه دارند، چنانچه به درستى به كار گرفته شوند، مىتوانند همانند مدرسه و دانشگاهى بزرگ بر حيات انسانى، پرتو علم و معرفت را بيفشانند. شايد جنبه آموزشى وسايل ارتباط جمعىاز ساير جنبههاى آن با اهميّتتر باشد. زيرا از آنجا كه رسانههاى گروهى مقياس وسيعى را در پوشش خود دارند، از اين نظر در سطحى گسترده مىتوانند آموزش و تربيت افراد را عملى سازند. اين مقياس مىتواند از سطح يك شهر، استان و حتى كشور هم فراتر رفته و مقياس جهانى را شامل شود.
رسانهها از جهاتى نسبت به مدرسه و دانشگاه از امتيازهاى ويژهاى بر خوردارند. به طور مثال: صحنه آرايى، تنظيم نور، صدا، حركت و حتى برخوردارى از قابليت تكرار پذيرى بعضى از صحنههاى آموزشى به وسيله تلويزيون مسأله آموزش را از طريق اين