اگر بنا شود انسان حافظه را مانند یک انبار بداند که بدون هیچ ترتیب و نظم و حسابی هی باید مطالعه کرد و روانه و سرازیر به انبار حافظه کرد هیچ‌ حافظه‌ای چندان مفید نخواهد بود . ولی اگر انسان حافظه خود را اداره کند ، رهبری کند ، با روش و متد از آن بهره‌برداری کند ، آنرا مانند کتابخانه‌ای‌ منظم قرار دهد که قفسه‌های کتاب به تناسب موضوعات و قطع کتابها منظم‌ شده است و کتابها ردیف چیده‌اند نه اینکه هر کتابی پهلوی هر کتابی قرار گرفته و کتابها رویهم ریخته شده، آنوقت خوب می‌تواند از آن استفاده کند. افرادی که کتابهای متفرقه بی ترتیب مطالعه می‌کنند ، امروز کتابی‌ تاریخی ، فردا کتابی روانشناسی ، پس فردا کتابی سیاسی ، روز دیگر کتابی‌ دینی ، هرگز استفاده نمی‌کنند . روش صحیح و متد صحیح در مطالعه اینست که‌ اولا انسان آگاهانه کتاب مورد مطالعه خود را به حسب نیازمندیهای شخصی‌ خود انتخاب کند و مطالعه را در اختیار تصادف قرار ندهد که کتابی به‌ دستم افتاد و مطالعه کردم ، ثانیا در مطالعه آنرا به حافظه بسپارد به‌ مفهوم واقعی سپردن یعنی مطالب کتاب را بعد از مطالعه از حافظه بخواهد ببیند تحویل گرفته یا خیر . ثالثا برای اینکه مطالب خوب به حافظه سپرده‌ شود کافی نیست یک بار مطالعه ولو آنکه حافظه خیلی قوی و نیرومند باشد . حداقل دوبار مطالعه پشت سرهم برای یک حافظه قوی و بیش از دو بار برای‌ حافظه‌های ضعیفتر پشت سرهم لازم است . رابعا باید موضوعی باشد یعنی هر چندی یک بار موضوعی را برای تفکر انتخاب کند و در اطراف آن یک سلسله‌ مطالعات انجام دهد ، کتابهای مربوطه را انتخاب کند ، فکر کند ، یادداشت کند ، خلاصه و نتیجه مطالعات خود را بنویسد ، آنوقت آن خلاصه و نتیجه را در یکی از