علوم و معارف قرآن و حدیث - علوم و معارف قرآن و حدیث - الصفحة ١١٠

توان دانش‌پژوه، سنجيده مي‌شود. مقدّمات ديگري همچون ادبيات عرب، اصول فقه (مباحث الفاظ و تعادل و تراجيح) و... با بررسي پيشينه حوزوي و در صورت نياز، آزمون شفاهي يا کتبي، احراز خواهد شد.

در پايان هر مادّه، به تناسب، آزمون کتبي يا عملي يا هر دو، برگزار شده و کسب دستِ‌کم ١٤ امتياز از ٢٠ امتياز، زمينه ورود به ماده بعدي خواهد بود. کسب معدّل ١٦ براي فراغت از دوره، ضروري است. پس از گذراندن پنج ماده نخست در بازه‌اي سه‌ماهه و کسب امتيازهاي لازم، دانش‌پژوهان وارد کار واقعي آزمايشي شده و به مدّت سه ماه در پروژه‌اي شبيه به «دانشنامه معارف قرآن و حديث» اشتغال خواهند داشت. در طول اين مدّت، ارتباط آنان با يک پژوهشگر باتجربه، موجب بازيابي مطالب کلاس‌ها و کارگاه‌ها شده و امکان تطبيق را فراهم مي‌کند. همچنين رفع اشکال‌ها و قرارگرفتن در روند کار دانشنامه‌نگاري معارف حديثي، به صورت واقعي، زير نظر پژوهشگري باتجربه اتّفاق مي‌افتد. در طول دوره، کارآموزان، مطالب نظري، يافته‌هاي عملي و تجربيات خود را يادداشت کرده و به عنوان يکي از محصولات شخصي خويش به پژوهشگر همراه، عرضه مي‌کنند. رضايت اين پژوهشگر از روند پيشرفت دانش‌پژوه و دستيابي وي به توان کمينه پژوهشگري، زمينه فراغت او از دوره خواهد بود.

تعداد جلسات تعيين‌شده بر اساس تجربه چند دوره اجراي طرح بوده و متناسب با توانمندي همه يا برخي از کارآموزان قابل تغيير است. برگزاري برخي از مراحل طرح به توان پيشين دانش‌پژوهان بستگي دارد؛ مثلا: مرحله اعراب‌گذاري، تنها براي کساني که در ادبيّات عرب، داراي قوّت نسبي هستند، برگزار مي‌شود.

ب) مواد دوره

دوره حديث‌پژوهي متن‌محور داراي هفده مادّه است. هر مادّه، محورهايي داشته و براي هر محور، سرفصل‌هايي تعيين شده است. کساني که اين مواد را به صورت کامل بگذرانند، توان کار در همه بخش‌هاي يک دانشنامه معارف حديثي مانند دانشنامه معارف قرآن و حديث را خواهند داشت. هر جلسه، معادل ١٢٠ دقيقه است. تقدّم و تاخّر جلسه‌هاي آموزشي، کارگاهي و... در ادامه، پيشنهاد مي‌شود؛ ولي مدرّس هر ماده با در نظر گرفتن توان و نياز دانش‌پژوهان مي‌تواند آن را تغيير دهد.