تصويرى از حكومت اسلامى در افغانستان - محسنى، شيخ محمد آصف - الصفحة ٩٤ - ١٤ - تعليم و تربيه
پس معلوم ميشود كه پوهنتون مرداب گنديده و كثيفى بوده كه مكروب كمونيزم در آنجا برشد و نمو و تكثير پرداخته است و تنها جمعى از جوانان متدين و غيور بودهاند كه روح خود را از مكروب كثيف كمونيزم و مطلق كفر و فسق و بىتفاوتى حفظ كرده بودند و حتى عليه مفسدان و بيماران عقلى و روحى به مبارزه پرداختند.
پوهنتون بايد با اختلافات اساسى و بنيادى دوباره احيا و فعال شود تدين استادان و تربيت اسلامى محصلين بطور دقيق و جدى مد نظر باشد، مراقبت اعزاميان بخارج براى ادامه تحصيل از اهم نقاط اساسى وزارت تعليم و تربيه است. غالب محصلين ما در اروپا و امريكا اگر نسبت بعقايد اسلامى خود بدبين و يا بىتفاوت نشوند، نسبت بوظايف عملى خود، نماز، روزه، ترك شراب، لمس نكردن بدن زن بيگانه، تحفظ بر حجاب و غيره بىتفاوت ميشوند و اين امر مشهود است و از طرف ديگر جلوگيرى از اعزام اينان بخارج در شرايط موجوده ميسر نيست لذا بايد در خود اروپا و امريكا پروگرامى بوجود آورد كه اين مشكله را بطور صحيح و معقول حل كند.
سطح علمى رشتهها در پوهنتون بايد بالا برود و حتى از يك تا سه سال دوران تحصيلى طولانى شود كه كليد ترقى مادى كشور در همينجا نهفته است.
بطور مداوم به متعلمين و محصلين تلقين گردد كه هدف گرفتن شهادتنامه نيست بلكه فراگرفتن دانش بقدر كافى است كه در آينده مصدر خدمت بمردم شوند.
نبايد به بيان پارهاى از عقايد و فقه و اخلاق اسلامى به شكل محدود و گنگ در مدارس و دانشگاه اكتفاء شود كه سابقا چنين بود بلكه از اسلام بعنوان يك عقيده و اخلاق و نظام زندگانى معرفى بعمل آورده شود از روش اسلام در سياست و در اجتماع و اقتصاد و ابعاد مختلف صحبت بعمل آيد.
از تدريس مضامين خرافى و استعمارى و كفر و الحاد بايد جلوگيرى شود.
شايد اغراق و مبالغه نباشد كه خون شهداى ما در مدارس و فاكولتهها مورد ارزيابى قرار ميگيرد، چنانچه ما توانستيم نسل آينده خود را با علم