ماهنامه موعود
(١)
شماره يكصد و نود و دوم- يكصد و نود و سوم
٣ ص
(٢)
فهرست
٣ ص
(٣)
تاريخ فردا
٤ ص
(٤)
هر امّتى اجلى دارد!
٤ ص
(٥)
گلستانه
٦ ص
(٦)
گفتم از كوه بگويم
٦ ص
(٧)
بزمگاه آزادى
٦ ص
(٨)
امام آينه ها
٧ ص
(٩)
يك گل و صد بهار
٧ ص
(١٠)
علم امام
٨ ص
(١١)
منتهاى علم امام
٩ ص
(١٢)
گستره و مخزن علم امامان (ع)
٩ ص
(١٣)
مناظره امام صادق (ع) با طبيب هندى
١١ ص
(١٤)
امام داراى علوم همه پيامبران است
١٢ ص
(١٥)
فاطمه و فاطميت
١٥ ص
(١٦)
شأن فاطميت چيست؟
١٦ ص
(١٧)
فاطمه، منقطع از همه بدى ها و گناهان
١٦ ص
(١٨)
فاطمه، منقطع از آتش جهنّم
١٦ ص
(١٩)
يك حقيقت والا و گرانسنگ
١٧ ص
(٢٠)
پرونده ويژه «دشمنان آنلاين» بخش اوّل بررسى كارشناسانه و مطالعات نظرى
١٩ ص
(٢١)
سايبرنتيك
٢٠ ص
(٢٢)
فضاى سايبر
٢١ ص
(٢٣)
ديدار مقام معظّم رهبرى با اعضاى مجلس خبرگان رهبرى 27/ 11/ 79
٢١ ص
(٢٤)
فضاى سايبر و سرگرمى
٢٢ ص
(٢٥)
مقدّمه
٢٣ ص
(٢٦)
نبردگاه فضيلت
٢٣ ص
(٢٧)
اتّصال مخاطب به ميدان نبرد
٢٤ ص
(٢٨)
سرگرمى سايبر بازى رايانه اى
٢٤ ص
(٢٩)
آموزش سرگرمى به واسطه رسانه هاى سايبرى
٢٥ ص
(٣٠)
سكّان داران رو به افق
٢٥ ص
(٣١)
ديدار مقام معظّم رهبرى با جوانان و فرهنگيان در مصلّاى رشت 12/ 2/ 80
٢٥ ص
(٣٢)
زندگى در قبيله جادوگران
٢٦ ص
(٣٣)
ديدار مقام معظّم رهبرى با اعضاى شوراى عالى انقلاب فرهنگى در سال 80 و 81
٢٨ ص
(٣٤)
خانواده و فضاى مجازى
٢٩ ص
(٣٥)
عوامل مؤثّر در تغييرات خانواده ايرانى
٢٩ ص
(٣٦)
1 عوامل خرد
٢٩ ص
(٣٧)
2 عوامل كلان
٣٠ ص
(٣٨)
فضاى مجازى
٣٠ ص
(٣٩)
1 ساختار خانواده
٣٠ ص
(٤٠)
2 كاركردهاى خانواده
٣١ ص
(٤١)
3 كاركردهاى كنترلى، تربيتى خانواده
٣٢ ص
(٤٢)
گزيده اى از بيانات رهبرى در اجتماع مردم اسفراين 20/ 7/ 91
٣٦ ص
(٤٣)
بخشى از بيانات مقام معظّم رهبرى در ديدار اعضاى شوراى عالى انقلاب فرهنگى، در تاريخ 19 آذر 1374
٣٧ ص
(٤٤)
بزه ديدگى كودكان در فضاى مجازى جدّى است
٣٨ ص
(٤٥)
اعتياد اينترنتى
٤١ ص
(٤٦)
اعتياد، عادتى كه تبديل به اجبار مى شود
٤٢ ص
(٤٧)
غارت ارزشمندترين سرمايه كشور ايران در فضاى مجازى
٤٣ ص
(٤٨)
نحوه خروج اطّلاعات
٤٣ ص
(٤٩)
الف) اطّلاعات تبادلى كاربران
٤٣ ص
(٥٠)
ب) دسترسى ها
٤٤ ص
(٥١)
اهمّيت اطّلاعات
٤٤ ص
(٥٢)
چند مثال جهت آشنايى بيشتر
٤٤ ص
(٥٣)
يك سؤال
٤٥ ص
(٥٤)
راهكار و مشكل اصلى
٤٦ ص
(٥٥)
نگرانى هاى يك مرجع
٤٧ ص
(٥٦)
آيت الله العظمى مكارم شيرازى با شنيدن وضعيت جوانان در فضاى مجازى، گريه كردم
٤٧ ص
(٥٧)
اعتراض آيتالله العظمى مكارم شيرازى به راه اندازى نسل سوم تلفن همراه
٤٧ ص
(٥٨)
ضرورت ايجاد شبكه ملّى اطّلاعات در فضاى مجازى
٤٨ ص
(٥٩)
انقلاب در فضاى مجازى
٤٩ ص
(٦٠)
مرورى بر تأثير فضاى مجازى در شكل گيرى انقلاب هاى عربى
٤٩ ص
(٦١)
زمينه اجتماعى، سياسى كشورهاى عربى
٤٩ ص
(٦٢)
ظرفيت هاى فضاى مجازى و ترديدهاى پيرامون آن
٥٠ ص
(٦٣)
بيانات مقام معظّم رهبرى پس از بازديد از سازمان صدا و سيما، 28/ 2/ 83
٥١ ص
(٦٤)
تأثير شبكه هاى اجتماعى بر افت تحصيلى دانش آموزان
٥٢ ص
(٦٥)
در سال تحصيلى 90- 91، در ابتدايى 1 1% و در راهنمايى 6 4% دانش آموزها مردود شده اند
٥٣ ص
(٦٦)
كاهش معدّل دبيرستانى ها به نمره 12
٥٣ ص
(٦٧)
«داب اسمش» و انسان دلقك واره!
٥٤ ص
(٦٨)
گزيده اى از بيانات مقام معظّم رهبرى در حرم رضوى در آغاز سال 1391
٥٦ ص
(٦٩)
اخبار
٥٧ ص
(٧٠)
دوروف در مورد ايرانى ها كم فروشى كرد
٥٧ ص
(٧١)
18 ميليون كاربر اينترنتى زير 18 سال
٥٧ ص
(٧٢)
راه اندازى كانالى براى ترويج روزه خوارى
٥٧ ص
(٧٣)
درآمد 13 ميليارد دلارى آمريكا
٥٧ ص
(٧٤)
در انگلستان، مردم حقّ استفاده از مودم هاى Wifi را در خانه هاى خود ندارند
٥٨ ص
(٧٥)
اطّلاعات گوشى ما به چه درد آمريكا مى خورد؟
٥٨ ص
(٧٦)
اعتمادسازى لازم براى استفاده از شبكه ملّى اطّلاعات انجام نشده است
٥٨ ص
(٧٧)
پرونده ويژه «دشمنان آنلاين» بخش دوم بازدارندگى عمومى
٥٩ ص
(٧٨)
بازنمايى حقوقى و جرم شناختى آسيب ها و مخاطرات فضاى سايبرى با نگاهى به قوانين آمريكا
٦٠ ص
(٧٩)
چكيده
٦٠ ص
(٨٠)
1 مقدّمه و بيان مسئله
٦١ ص
(٨١)
2 گذرى حقوقى و جرم شناختى بر جرم زايى و آسيب هاى فضاى مجازى
٦١ ص
(٨٢)
1- 2 استعداد جرم زايى فضاى مجازى
٦١ ص
(٨٣)
2- 2 جرم شناسى آسيب هاى فضاى اينترنت و شبكه هاى اجتماعى
٦٢ ص
(٨٤)
الف) مجازى ساختن محبّت هاى واقعى و واقعى جلوه دادنِ محبّت هاى دروغين
٦٣ ص
(٨٥)
ب) توسعه بى محتوايى و سردرگمى تعاملى
٦٣ ص
(٨٦)
پ) ايجاد اخلال در فرآيند ايفاى نقش هاى خانوادگى
٦٣ ص
(٨٧)
ت) شكل دادن توهّم تجرّد در عين تأهّل
٦٣ ص
(٨٨)
3 رويكرد عمومى قانون گذارى در آمريكا، راجع به فضاى مجازى
٦٣ ص
(٨٩)
1) قانون گذارى با موضوع مقابله با جرايم سايبرى و رايانه
٦٣ ص
(٩٠)
2) قانون گذارى با موضوعات امنيتى صرف
٦٤ ص
(٩١)
3) قانون گذارى با موضوع تلاش براى حاكميت بردار و مديريت پذير ساختن فضاى مجازى
٦٤ ص
(٩٢)
4) قانون گذارى با موضوع كاهش و كنترل آسيب هاى اجتماعى و فرهنگى
٦٥ ص
(٩٣)
نظرات رهبر معظّم انقلاب درباره نسبت حوزه و نظام اسلامى
٦٥ ص
(٩٤)
حقوق كودكان در فضاى مجازى و قوانين بازدارنده
٦٦ ص
(٩٥)
حكم تشكيل و انتصاب اعضاى شوراى عالى فضاى مجازى، 17/ 12/ 90
٧٣ ص
(٩٦)
ديدار مقام معظّم رهبرى با رئيس جمهور و اعضاى هيئت دولت 3/ 6/ 95
٧٩ ص
(٩٧)
اينترنت بهتر براى كودكان
٨٠ ص
(٩٨)
رزومه
٨٠ ص
(٩٩)
متن جلسه
٨٠ ص
(١٠٠)
\* معرّفى
٨٠ ص
(١٠١)
\* شبكه Insafe وفعّاليت هاى ترويجى نظير روز اينترنت ايمن تر(Internet Safer Day)
٨١ ص
(١٠٢)
\* مفهوم اينترنت ايمن ترInternet Safer واينترنت بهترInternet Better در اتّحاديّه اروپا
٨٢ ص
(١٠٣)
\* رويكرد و تجارب براى تحقّق اينترنت ايمن تر/ بهتر
٨٢ ص
(١٠٤)
\* مشاركت كودكان و نوجوانان در فعّاليت ها
٨٣ ص
(١٠٥)
\* شيوه كارInsafe
٨٤ ص
(١٠٦)
چالش هاى كودكان در فضاى برخط
٨٥ ص
(١٠٧)
اقدامات و روش هاى پيشنهادى براى آموزش مواجهه با فضاى مجازى در مدارس
٨٥ ص
(١٠٨)
بهره گيرى از تجارب براى ايران
٨٧ ص
(١٠٩)
بينش فرهنگى درباره حفاظت از كودكان
٨٧ ص
(١١٠)
گزيده اى از بيانات مقام معظّم رهبرى در ديدار معلّمان و فرهنگيان 13/ 2/ 95
٨٨ ص
(١١١)
جلسه پرسش و پاسخ دانشجويان دانشگاه شهيد بهشتى با رهبرى 22/ 2/ 82
٨٩ ص
(١١٢)
استفاده از فيلتر شكن؛ جرمى مهجور واقع شده
٨٩ ص
(١١٣)
اينترنت در آينه آمار
٩١ ص
(١١٤)
پورنوگرافى به روايت آمار
٩١ ص
(١١٥)
بر اساس آخرين آمار وزارت ارتباطات ايران
٩٢ ص
(١١٦)
طبق اعلام گوگل
٩٢ ص
(١١٧)
فيلترينگ در برخى كشورها
٩٢ ص
(١١٨)
فيلترينگ در ايران
٩٢ ص
(١١٩)
اغراض مالى وزارت ارتباطات در تسريع راه اندازى نسل سوم تلفن همراه
٩٢ ص
(١٢٠)
آمارهاى پورنوگرافى از اوّل سال 2015 ميلادى
٩٣ ص
(١٢١)
آمار و اخبار
٩٣ ص
(١٢٢)
ديدار مقام معظّم رهبرى با اساتيد و دانشجويان دانشگاه هاى استان سمنان 18/ 8/ 85
٩٤ ص
(١٢٣)
پنجاه صفحه برتر جهان در فيس بوك
٩٥ ص
(١٢٤)
اخبار
٩٧ ص
(١٢٥)
امنيت فضاى مجازى اينترنت
٩٧ ص
(١٢٦)
بزرگترين سرويس جاسوسى جهان چگونه خود را به روز مى كند؟
٩٧ ص
(١٢٧)
تبليغ بى پرده آموزش قمار در تلگرام و اينستاگرام
٩٧ ص
(١٢٨)
درآمد اپراتورهاى داخلى به واسطه فيلم هاى مستهجن
٩٨ ص
(١٢٩)
نيازمند يك انقلاب اسلامى در فضاى مجازى هستيم!
٩٨ ص
(١٣٠)
چرا عدّه اى از ملّى شدن اينترنت هراس دارند؟
٩٨ ص
(١٣١)
پرونده ويژه دشمنان آنلاين بخش سوم بررسى حقوقى و جرائم سايبرى
٩٩ ص
(١٣٢)
بدترين ها و بهترين هاى خدمات در فضاى مجازى
١٠٠ ص
(١٣٣)
زمان خورهاى زندگى امروز ما
١٠١ ص
(١٣٤)
يك كاربر چرا و چگونه به فضاى مجازى معتاد مى شود؟
١٠١ ص
(١٣٥)
براى ترك كردن بايد به نوع اعتياد آگاهى داشت!
١٠٢ ص
(١٣٦)
نظريّه روانكاوى
١٠٢ ص
(١٣٧)
نظريّه رفتارى
١٠٢ ص
(١٣٨)
ديدار مقام معظم رهبرى با جمعى از دانشجويان 30/ 4/ 94
١٠٢ ص
(١٣٩)
فحشا، موتور محرّك نسل سوم تلفن همراه
١٠٣ ص
(١٤٠)
محتواى جنسى در بازى هاى رايانه اى
١٠٤ ص
(١٤١)
چوب حراج به فرهنگ و اخلاق
١٠٤ ص
(١٤٢)
اسارت انسان؛ دستاورد فضاى مجازى
١٠٤ ص
(١٤٣)
تلاش براى حفظ انسانيت
١٠٦ ص
(١٤٤)
تبديل تهديدها به فرصت
١٠٦ ص
(١٤٥)
ديدار مقام معظّم رهبرى با اعضاى مجلس خبرگان رهبرى 17/ 6/ 90
١٠٦ ص
(١٤٦)
نسل سوم تلفن همراه از ديدگاه غربيان
١٠٧ ص
(١٤٧)
ايمن سازى كودكان در فضاى مجازى
١٠٨ ص
(١٤٨)
(COPPA) لايحه حمايت آنلاين از حريم خصوصى كودكان
١٠٨ ص
(١٤٩)
شوراى ايمنى كودكان در اينترنت در كشور انگلستان
١٠٨ ص
(١٥٠)
اعتياد به فضاى مجازى، مقدّمه طلاق عاطفى
١٠٩ ص
(١٥١)
گزارش از يك گفت وگو
١٠٩ ص
(١٥٢)
اعمال محدوديت و نظارت والدين بر استفاده كودكان و نوجوانان از موبايل
١٠٩ ص
(١٥٣)
شيوع طلاق عاطفى، در نتيجه اعتياد به شبكه هاى اجتماعى
١١٠ ص
(١٥٤)
خطر فضاى مجازى در كمين روابط جنسى زوجين
١١٠ ص
(١٥٥)
ديدار مقام معظّم رهبرى با وزير علوم و رؤساى دانشگاه ها 17/ 10/ 83
١١٠ ص
(١٥٦)
قوانين بازدارنده در جهان مدرن
١١١ ص
(١٥٧)
نظارت بر اينترنت در مدرسه ها و كتابخانه هاى آمريكا
١١١ ص
(١٥٨)
پيشنهاد فيلترينگ خانگى به شهروندان بريتانيايى
١١٢ ص
(١٥٩)
كودكان آلمانى زير چتر قوانين حمايت سايبرى
١١٢ ص
(١٦٠)
قوانين سفت و سخت حامى كودكان كانادايى
١١٢ ص
(١٦١)
ديدار مقام معظّم رهبرى با علما و روحانيون كرمان 11/ 2/ 84
١١٣ ص
(١٦٢)
حفاظت نوجوانان از عوارض سوء اينترنت در آمريكا
١١٤ ص
(١٦٣)
ديدار جمعى از دانشجويان با رهبر معظّم انقلاب 13/ 4/ 95
١١٨ ص
(١٦٤)
اخبار
١١٩ ص
(١٦٥)
ايران ناامن ترين كشورها در حوزه امنيت اطّلاعات است
١١٩ ص
(١٦٦)
راه اندازى شبكه ملّى اطّلاعات، مصداق اقدام و عمل در اقتصاد مقاومتى است
١١٩ ص
(١٦٧)
ابهام در هدف گذارى ظرفيت 4 ترابايتى اينترنت كشور
١٢٠ ص
(١٦٨)
اروپايى ها چگونه اطّلاعات شهروندان خود را در فضاى مجازى حفظ مى كنند؟
١٢٠ ص
(١٦٩)
شبكه هاى اجتماعى موجب افسردگى مى شوند!
١٢٠ ص
(١٧٠)
پرونده ويژه دشمنان آنلاين بخش چهارم راهكار عمومى مقابله با خطرات فضاى مجازى
١٢١ ص
(١٧١)
صدور مجوّز نسل سوم موبايل ممنوع!
١٢٢ ص
(١٧٢)
دلايل غيرقانونى بودن
١٢٢ ص
(١٧٣)
غفلت دولت از پيوست فرهنگى
١٢٢ ص
(١٧٤)
با اصل پرسرعت مشكلى نداريم
١٢٢ ص
(١٧٥)
تعجيل وزارت ارتباطات
١٢٣ ص
(١٧٦)
فرصت سوزى و جرم وزارت
١٢٣ ص
(١٧٧)
طرح ناقص شبكه ملّى اطّلاعات!
١٢٣ ص
(١٧٨)
گزيده اى از بيانات رهبر معظّم انقلاب در مراسم بيست و هفتمين سالگرد رحلت امام خمينى (ره) 14/ 3/ 95
١٢٣ ص
(١٧٩)
شبكه ملى اطلاعات، تنها بستر حفاظت از كودكان در فضاى مجازى
١٢٤ ص
(١٨٠)
مسئولانى آفلاين در كنار كودكان و دشمنانى آنلاين
١٢٥ ص
(١٨١)
گزيده اى از بيانات رهبر معظّم انقلاب در ديدار اعضاى مجلس خبرگان رهبرى 15/ 12/ 93
١٢٦ ص
(١٨٢)
قبل از انتشار عكس فرزندتان در فيس بوك، به آينده اش فكر كنيد
١٢٧ ص
(١٨٣)
در وب، بچّه ها همانند گربه ها همه جاهستند
١٢٧ ص
(١٨٤)
چرا عدّه اى از ملى شدن اينترنت هراس دارند؟
١٣١ ص
(١٨٥)
شبكه ملّى اطّلاعات منافع چه كسانى را به خطر مى اندازد؟!
١٣١ ص
(١٨٦)
فكر مى كرديم ايران دست از اين هدف برداشته است!
١٣١ ص
(١٨٧)
گوگل چه مى گويد؟
١٣١ ص
(١٨٨)
كدام كشورها و به چه دلايلى اينترنت ملّى دارند؟
١٣٢ ص
(١٨٩)
در ادامه روند رويكرد كشورها به اينترنت ملّى، برزيل از اينترنت آمريكايى خداحافظى مى كند
١٣٣ ص
(١٩٠)
گزيده اى از بيانات رهبرى در جمع روحانيون شيعه و اهل سنّت كرمانشاه 1390/ 07/ 20
١٣٣ ص
(١٩١)
شبكه هاى اجتماعى ايرانى و مشكلات پيش رو!
١٣٤ ص
(١٩٢)
دلّالى اينترنت، وظيفه اصلى وزارت ارتباطات
١٣٥ ص
(١٩٣)
صاحبان شبكه هاى اجتماعى خارجى چه كسانى هستند؟
١٣٦ ص
(١٩٤)
ديدار مقام معظّم رهبرى با رئيس و مديران سازمان صدا و سيما 20/ 7/ 94
١٣٨ ص
(١٩٥)
دستورالعمل و مقرّرات حمايت از كودكان در فضاى مجازى
١٣٩ ص
(١٩٦)
مقدّمه
١٤٠ ص
(١٩٧)
فصل اوّل) مفاهيم و مبانى
١٤٠ ص
(١٩٨)
فصل دوم) تأسيس و تشكيلات كميته نظارت بر امنيت كودكان در فضاى مجازى
١٤٠ ص
(١٩٩)
فصل سوم) ممنوعيت هاى ورود به اينترنت و دسترسى به موبايل هاى هوشمند
١٤١ ص
(٢٠٠)
فصل چهارم) قواعد و ضوابط حضور كودكان بيش از دوازده (12) سال در فضاى مجازى
١٤٢ ص
(٢٠١)
فصل پنجم) حدّاقل آموزش هاى استاندارد براى كودكان آنلاين
١٤٣ ص
(٢٠٢)
فصل ششم) ضوابط و مقرّرات حاكم بر مدارس هوشمند
١٤٤ ص
(٢٠٣)
فصل هفتم) قلمرو تدابير حمايتى
١٤٦ ص
(٢٠٤)
فصل هشتم) تخلّفات و جرايم
١٤٧ ص
(٢٠٥)
مناسبت آغاز سال تحصيلى جديد حوزه هاى علميه 16/ 6/ 95
١٤٨ ص
(٢٠٦)
با فضاى مجازى چه كنيم؟
١٤٩ ص
(٢٠٧)
متولّى نظارت بر پيامك هاى انبوه و تبليغاتى كيست؟
١٥٣ ص
(٢٠٨)
مديريت زمان، راهكار پيشگيرى از آسيب هاى اعتياد به موبايل و شبكه هاى اجتماعى
١٥٣ ص
(٢٠٩)
مردم را از لانه هاى جاسوسى مجازى آمريكا آگاه كنيم
١٥٣ ص
(٢١٠)
حضرت قائم (عج) در كلام امام هشتم (ع)
١٥٤ ص
(٢١١)
ولادت
١٥٤ ص
(٢١٢)
نام و نسب
١٥٧ ص
(٢١٣)
فلسفه غيبت
١٥٧ ص
(٢١٤)
اهميت انتظار فرج
١٥٧ ص
(٢١٥)
ويژگى هاى ظاهرى
١٥٧ ص
(٢١٦)
دعا براى سلامت و ظهور
١٥٧ ص

ماهنامه موعود - مؤسسه فرهنگى هنرى موعود عصر - الصفحة ٤٨ - ضرورت ايجاد شبكه ملّى اطّلاعات در فضاى مجازى

كمترى است. از اين‌رو، ما بر مشكلات فرهنگى كشور تأكيد مى‌كنيم.

آيت الله مكارم شيرازى با اشاره به برنامه «وزارت ارتباطات و فناورى اطّلاعات» در اجراى نسل سوم اينترنت، گفت: شوراى عالى فضاى مجازى توضيحاتى را در اين ارتباط به من دادند و من احساس كردم كه در اين خصوص، خطرى ايجاد مى‌شود كه در نهايت تذكّر دادم؛ امّا متأسّفانه برخى‌ها اين صحبت‌هاى مرا تحريف كردند. وى با تأكيد بر اينكه ما مخالف تكنولوژى نيستيم، افزود: به نظر ما استفاده از تكنولوژى واجب است؛ زيرا وقتى مسلمانان داراى نهضت علمى و انقلابى بودند، اروپايى‌ها دوران قرون وسطى را طى مى‌كردند. از اين‌رو، ما موافق تكنولوژى هستيم.

اين مرجع تقليد ادامه داد: تكنولوژى غربى، مانند يك آب گل‌آلود و غيربهداشتى است. البتّه آب مايه حيات است؛ ولى آب گل‌آلود را بايد تصفيه كرد. بنابراين تكنولوژى نسل سوم اينترنت هم مانند آب گل‌آلود بايد تصفيه شود تا در اختيار مردم قرار گيرد. بنابراين بايد گفت كه آدم بى‌عقل، مخالف تكنولوژى و پيشرفت علم است.

آيت الله مكارم شيرازى تصريح كرد: قطعاً غربى‌ها در حوزه تكنولوژى پايبند به مسائل اخلاقى و فرهنگى نيستند؛ امّا ما كه پايبند هستيم و خطّ قرمزهايى داريم، معتقديم كه هر تكنولوژى بايد پالايش شود.

ايشان با بيان اينكه شتاب و عجله در اجراى نسل سوم اينترنت اشتباه است، گفت: در ارتباط با استفاده از اين تكنولوژى، اعضاى شوراى فضاى مجازى نظراتى را دارند كه اين نكات بايد در نشست‌هايى با مسئولان و وزير ارتباطات مطرح شود؛ زيرا در غير اين صورت، در آينده مشكلات بسيارى ايجاد مى‌شود.

اين مرجع تقليد با بيان اينكه در كشور ما، مسائل فرهنگى هميشه تبديل به مسائل اقتصادى و سياسى مى‌شود، ادامه داد: ما به عنوان يك دولت اسلامى معتقديم كه اگر اخلاق فاسد شد، مشكلات ديگر هم به تبع آن ايجاد مى‌شود. از اين‌رو، مى‌توان ريشه برخى مشكلات، مانند طلاق، بى‌بندوبارى و آسيب ديدن نظام خانواده را در استفاده اشتباه از اين موارد مشاهده كرد.

ايشان با بيان اينكه ما مسائل فرهنگى را به دقّت رصد مى‌كنيم، خطاب به دكتر لاريجانى تأكيد كرد: البتّه گاهى اين مسائل هزينه‌هايى را براى ما دارد؛ امّا اميدواريم شما هم پيام ما را به مسئولان، به ويژه وزير ارتباطات برسانيد تا درباره اين تكنولوژى فكرى كند.

در ادامه، رئيس مجلس با اشاره به موضوعات مطرح شده در خصوص نسل سوم اينترنت در كشور، گفت: قطعاً اين تكنولوژى‌ها، بايد پيوست فرهنگى داشته باشند. البتّه بايد بر اساس برنامه‌ريزى‌هاى انجام شده، اينترنت داخلى گسترش پيدا مى‌كرد و حتّى طراحى‌هاى اوّليه آن انجام شد؛ امّا من قطعاً براى پيگيرى موضوعات مطروحه از سوى جناب عالى، با وزير مربوطه و دبير شوراى عالى فضاى مجازى تماس مى‌گيرم و موضوع را بررسى مى‌كنم.

ضرورت ايجاد شبكه ملّى اطّلاعات در فضاى مجازى‌

«گروه خبرى شاخص»: آيت‌الله ناصر مكارم شيرازى، در ديدار با محمود واعظى، وزير ارتباطات و فناورى اطّلاعات كه در دفتر اين مرجع تقليد انجام شد، با تأكيد بر اينكه مردم بايد بهبود وضعيت اقتصادى كشور را احساس كنند، اظهار كرد: در حوزه بهداشت و درمان، تحوّلات، مورد توجّه مردم قرار گرفته است ...

آيت‌الله مكارم شيرازى خاطرنشان كرد: تيم مشخّصى متشكّل از كارشناسان برجسته، در حوزه فضاى مجازى تشكيل شده است كه بر اساس گزارش آنها، افراد با عضويت در شبكه اجتماعى تلگرام، اطّلاعات خود را در اختيار اين شبكه قرار مى‌دهند و تلگرام با دسترسى به اطّلاعات، مى‌تواند رخدادهاى مختلف را رقم بزند؛ همان‌طور كه دشمن در فتنه ٨٨، نيروى مردمى را براى اعلام مخالفت‌ها منسجم كرد.

وى با تأكيد بر اينكه فيلم‌هاى واقعه «منا» در شبكه اجتماعى تلگرام حذف شده است، عنوان كرد: «عربستان» با مسئولان غربى ارتباط داشته و از ترويج فيلم‌هاى واقعه منا جلوگيرى كرده است؛ بر اساس آمار، بخش قابل توجّهى از مردم، ٥ تا ٩ ساعت در روز، با تلگرام ارتباط دارند؛ در حالى‌كه كشورهاى غربى در ماه، ١٦ ساعت از اين شبكه استفاده مى‌كنند.

استاد برجسته حوزه علميه يادآور شد: بيش از ٨٠% دانش‌آموزان با معدّل ١٢ يا كمتر از اين، نمره قبولى خود را دريافت كرده و علّت اصلى اين موضوع، شبكه‌هاى اجتماعى بوده است.

وى توهين به مقدّسات دينى و مراجع تقليد را يكى از آسيب‌هاى شبكه اجتماعى تلگرام دانست و عنوان كرد: در اين شبكه، ترويج وسيع ناهنجارى‌هاى غيراخلاقى، به ويژه ارتباط نامشروع با محارم، مورد توجّه قرار گرفته است.

آيت‌الله مكارم شيرازى ايجاد شبكه ملّى اطّلاعات در فضاى مجازى را راهكارى براى رفع مشكل شبكه اجتماعى تلگرام خواند و ادامه داد: پهناى باندى كه در اختيار تلگرام قرار گرفته، بايد به شبكه ملّى اختصاص يابد تا در اين شبكه، مردم به اطّلاعات مورد نياز، دسترسى مطلوب داشته باشند.

اين مرجع تقليد اضافه كرد: روز گذشته با شنيدن گزارش‌هاى فضاى مجازى نسبت به وضعيت جوانان كشور و تهاجم ضدّ فرهنگى دشمن گريه كردم؛ امّا اين درد، بى‌درمان نيست. دولت از پهناى باندى كه در اختيار تلگرام قرار مى‌دهد، درآمدزايى مى‌كند؛ امّا اين درآمد ارزش آسيب‌هاى فرهنگى و اجتماعى را ندارد.

وى با تأكيد بر اينكه انقلاب اسلامى سبب عظمت ايران شده است، مطرح كرد: ايران در سطح دنيا در سطوح نخست قرار دارد و بر اساس اعتقاد مذهبى توانسته به اين جايگاه برسد. «سوريه»، «عراق» و ديگر كشورها، اعتقادات مذهبى را دنبال مى‌كنند. به همين علّت فعّاليت‌هاى مذهبى در فضاى مجازى، پشتوانه انقلاب، براى حفظ كشور است.