تربيت كننده و تربيت شونده، داراى خلقت مشابه و شرايط مساوى در زندگى باشند. در غير اين صورت، مربى نمى‌تواند در ديگران نفوذ كند و پايه اصلى تربيت كه پرورش و تعديل غرايز است از بين مى‌رود.